Как заложить у ребенка фундамент будущего успеха и счастья

Обновлено: 17.05.2024

4 родительские установки, от которых зависит успех ребенка во взрослой жизни

Рассказывает Дарья Трутнева, основательница компании Super Ego, автор книг и системы по работе с подсознанием Master Kit.

Однажды во время тренинга, посвященного умению достигать поставленных целей, управляя своим подсознанием, ко мне обратился молодой мужчина и рассказал свою историю. Как оказалось, на протяжении многих лет он занимается предпринимательской деятельностью. Однако несмотря на богатый опыт ведения бизнеса, достичь финансового успеха ему не удавалось — деньги его «не любили».

Поскольку в юности я все это испытала на себе и успешно преодолела, меня заинтересовал его случай. Вместе мы начали анализировать, почему так происходит.

Я попросила его описать образ денег. На лице мужчины появилось брезгливое выражение: «Это отталкивающий толстяк, который ездит на Lexus, пренебрегает всеми правилами и ругается матом. Он просто отвратительное животное! Такие деньги мне не нужны, потому что я не хочу превратиться в него», — раздраженно сказал мой собеседник.

Правда, в начале нашего семинара он говорил совсем другие слова, уверяя, что очень любит деньги!

Когда мы углубились в тему, выяснилось, что такое его отношение родом из детства.

Дело в том, что мальчик рос в небогатой семье, а в классе учились дети состоятельных родителей, которые далеко не всегда вели себя корректно, зато многое могли себе позволить. А он не мог. Тогда-то и появилась установка — мол, я бедный, но классный парень, а они все мальчиши-плохиши, которые не заслуживают ни любви, ни уважения.

Вместе с этой негативной установкой в его детском сознании сформировалась другая: если он когда-нибудь станет богатым, то обязательно превратится в такого же человека без совести и чести.

Вывод, к которому мы с ним пришли в процессе анализа сложившейся ситуации:

ему удастся добиться ощутимой прибыли лишь после того, как он изменит внутреннюю установку на противоположную.

Забегая вперед, скажу: эта история имела продолжение — и весьма хорошее.

Что такое установки

Установки — это стереотипы мышления и поведения. Они формируются в нашем сознании с самого детства и на протяжении всей жизни.

Даже взрослые люди редко отдают себе отчет в том, что эти установки (на успех или поражение), прочно укоренившись в сознании, оказывают на них большое влияние и стимулируют определенное состояние, поведение и представление о действительности.

Конечно, в процессе жизни некоторые из них можно и даже нужно обновлять в соответствии с новыми обстоятельствами. Это касается всего — и отношения к своей внешности, и того, что связано с бизнесом.

Ведь если родители заложили неверные установки, повзрослевший ребенок в один не самый прекрасный день может оказаться в стрессовой ситуации, откуда не сумеет выбраться без потерь. Но разве этого мы желаем своим детям?

Расхожая фраза о том, что детское подсознание — белый лист, на котором родители могут написать его будущее, отчасти верна.

Наши дети действительно начинают ощущать мир вокруг в зависимости от значимых событий, которые происходили с ними в раннем детстве при непосредственном участии нас, родителей. Дети считывают и запоминают эту информацию!

И от того, какие запреты и ограничения мы накладываем на них, в чем и как позволяем почувствовать свободу, во многом определяется их будущее. К слову, любовь или нелюбовь к себе, самовосприятие, самоуважение, которое без труда распознается окружающими, — тоже.

Так в чем же залог успеха ребенка в будущем? Вот несколько рекомендаций.

Давайте ребенку свободу

Стремитесь воспитать своего ребенка свободным человеком.

Предоставляйте ему выбор и учите самостоятельно нести ответственность.

Тогда он будет понимать, что можно поступить так или иначе и что успех может прийти в зависимости от принятого им (а не вами) решения.

В этом случае перед ним открывается множество возможностей, а его индивидуальность не вступит в конфликт с навязанными правилами. Иначе борьба с ограничениями отнимет у юного человека весь ресурс, и вместо поиска собственного пути в жизни он будет сражаться с чужими установками.

Уважайте его индивидуальность

Человек, утративший индивидуальность, живущий «как все», превращается в робота, который действует по чужим шаблонам. Когда индивидуальность сталкивается с общественными установками, возникает конфликт, ведущий к хроническому стрессу.

Поощряйте ребенка быть таким, какой он есть, а не подтягивайте к своему идеалу.

Лучший пример тому — признанные в мире красавицы, которые, по правде говоря, не столь уж красивы. Их изюминка в том, что они не похожи на других.

Например, Анджелину Джоли непросто назвать безупречной, но индивидуальность этой актрисы долгое время у женщин вызывала зависть, а у мужчин — восторг.

Почему? Вероятно, потому, что однажды она поняла принцип дуальности (взаимодействия противоположностей) и мастерски им пользуется, оставаясь собой.

Научите ребенка принимать себя

Каждый из нас обладает набором определенных черт и качеств — это касается и внешности, и характера, и манеры поведения. Нередко мы не принимаем в себе какие-то из них.

Мужчины, например, стыдятся своей слабости, ведь им с детства внушали, что для представителя сильного пола это «позорно».

Однако любое качество, принятое и позволенное себе, всегда может стать точкой роста, а загнанное внутрь — проблемой на долгие годы.

Приведу пример. Однажды клиент поделился со мной такой историей. Много лет подряд он представлял себя в образе предводителя войска, который боится выйти на поле боя. Ему было горько от того, что он в собственных глазах был слабаком. Проговаривая эту ситуацию, мы пришли к выводу, что в этой его слабости как раз заключается сила. Ведь не всегда есть необходимость участвовать в битве физически: он может быть более эффективным в качестве командира, чем воевать на поле в качестве рядового бойца. Осознание этого позволило ему освободить свой внутренний зажим и принять эту часть себя.

Глава 9 Создайте надежный фундамент Счастья и Успеха для Вашего любимого ребенка

Последние научные исследования доказывают: 87% алкоголиков стали алкоголиками — потому что у них не было смысла жизни; почти 100% наркоманов стали наркоманами — потому что у них отсутствовал смысл жизни.

Дорогие родители, спасите своих детей от наркомании, алкоголизма, депрессии, самоубийства, болезней и уныния. Подарите им с раннего детства смысл жизни!

Понимаю, задачка не из простых. Большинство людей живут всю жизнь, так и не зная, зачем они живут, в чем смысл жизни. Через мои тренинги успеха прошло более 250 тысяч человек. Мои личные исследования, которые я проводил перед началом тренингов успеха, показывают, что совершенно точно, убедительно, искренне понимают смысл жизни менее 1% людей.

Одна пожилая женщина, участница моего семинара, на мой вопрос «В чем смысл жизни?» с удивлением ответила: «Вы знаете, Владимир Викторович, я живу уже шестьдесят три года и я не знаю, в чем смысл жизни. Я впервые на Вашем семинаре задумалась об этом».

Спросите у своих знакомых, в чем смысл их жизни. И посмотрите на реакцию: удивленные глаза, совершенно дежурные, штампованные ответы, за которыми нет веры в то, что говорят.

Если уж взрослые дяди и тети не понимают, зачем они живут, не понимают смысла жизни, то, конечно же, нашим малышам, детям, юношам, девушкам во много раз сложнее найти смысл жизни. А сделать это крайне необходимо! Мир очень быстро меняется. Мы в прямом смысле находимся в водовороте быстрых, скоростных изменений.

Представьте мысленно, включите воображение, представьте огромную стиральную машину размером с нашу Вселенную. Внутри этой машины вращается здоровенный стиральный барабан, и в этом барабане вместе с другими звездочками, галактиками вращается наша Земля. Современная жизнь настолько быстро меняется, настолько непредсказуема, что иногда действительно возникает ощущение, что мы находимся в этой огромной стиральной машине. То, что вчера казалось незыблемым правилом, сегодня уже валяется на свалке истории. То, что вчера казалось передовым научным открытием, уже сегодня является глупостью, заблуждением. Каждый день появляются миллионы новых рабочих мест, каждый день появляются новые специальности, новые профессии, и в то же время каждый день исчезают целые отрасли, а заводы, которые вчера славились передовыми технологиями, сегодня разоряются, превращаются в пустынные корпуса, в которых гуляет ветер.

Совершенно очевидно, что скоро будет создан искусственный интеллект, мощнее человеческого. Совершенно очевидно, что Ваши дети будут жить уже минимум 140 лет. Это не сказка, это не мечта, это — реальность. Нанотехнологии ускоряют развитие компьютеров, процессоров, программного обеспечения. А они, в свою очередь, ускоряют развитие нанотехнологий.

В современном непредсказуемом, сумасшедшем мире родителям просто необходимо подарить своим детям незыблемый фундамент в виде смысла жизни. Если у человека есть настоящий смысл жизни, ему не страшны никакие изменения, никакие перемены. Он всегда крепко стоит на ногах. Он всегда точно знает, чего он хочет.

За годы преподавания Успеха, за годы своей тренерской работы о каких только смыслах жизни я не слышал.

Так в чем же смысл жизни? Для этого мы сами должны ответить на этот вопрос. «В чем смысл жизни?» — это вопрос не к Богу, не к судьбе, не к другим людям. «В чем смысл жизни?» — это вопрос, который Бог, судьба задает лично Вам, дорогие родители.

В чем смысл Вашей жизни?

Я абсолютно уверен в том, что смысл Вашей жизни и жизни Ваших детей — быть счастливыми. Человек интуитивно, подсознательно уходит от боли, страданий и тянется к счастью, к удовольствию. Наполнить свою жизнь счастьем, радостью, любовью, богатством, здоровьем, красотой, гармонией, благодарностью — вот в чем смысл жизни!

Главный смысл жизни любого настоящего человека — быть счастливым. Как только мы произносим вслух слова «быть счастливым», сразу же мы сталкиваемся с глобальным заблуждением миллионов людей. Большинство путает животное удовольствие и счастье. Животное удовольствие — это, простите, жратва, секс, алкоголь, наркотики, лень и другие виды ублажения нашего тела. Тело дано нам от животных, и тело очень любит удовольствия. Но вот в чем беда: удовольствия, особенно такие, которые связаны с алкоголем, наркотиками, чревоугодием, прелюбодеянием, ленью убивают наше счастье, убивают нашу душу. А душа нам дана от Бога.

Когда мы говорим: «смысл жизни в истинном счастье» — мы, прежде всего, говорим о развитии своей души, интеллекта. А счастье — это любовь, радость, смех, благодарность, уважение, доброта, дружба. Счастье — это постоянное развитие нашего интеллекта, души, тела. Это огромная, интересная работа по созданию самого себя.

Когда я говорю о смысле жизни, я говорю о счастье, а не об удовольствиях. Стремление к удовольствию — это прямая дорога в Ад. Прямая дорога к страданию, крушению не только Вашей судьбы, Вашего здоровья, но и уничтожению Вашей души.

Истинный смысл жизни заключается в совершенствовании своей души, тела, интеллекта, улучшении своего характера, своих привычек, развитии позитивной ментальности, управлении своим настроением. Вот что такое счастье! Счастье — это вечные человеческие ценности, о которых, к сожалению, в нашей стране все чаще забывают.

Большинство людей, к сожалению, путает стремление к счастью и стремление к удовольствиям, к богатству. Такие несчастные люди слепы, они не видят красоты мира, они находятся в Матрице. Им бесполезно объяснять, что такое красота, гармония, любовь — незрячим невозможно объяснить. Им невозможно объяснить, например, что такое «красивый закат», что такое «красивое небо». Объясните слепому, который ни разу не видел полевые цветы, их красоту. Это сделать невозможно. Как невозможно объяснить огромному количеству людей, что такое счастье, что такое постоянная работа по созданию самого себя.

Большинство людей, к сожалению, сегодня стали рабами денег. И деньги говорят им, кого любить, с кем дружить, кому подчиняться. Когда люди становятся рабами денег и власти, исчезает их душа, они перестают быть людьми. Позабыв о душе, человек сначала превращается в животное, а потом падает намного ниже, превращаясь в биоробота, в бездушное тело, которому очень нравится жрать, заниматься сексом, лениться, унижать других людей, издеваться над окружающими, показывать свое превосходство, особенно когда такой биоробот находится у власти.

В какой-то момент эти «полулюди» становятся намного ниже, низменней, чем животные. По сравнению с такими бездушными телами, которые ходят по земле, любой олень, тигр, орел намного совершеннее. Ведь животные не унижают, не пытают других животных, не оскорбляют. Они живут в гармонии с природой, в вечном круговороте жизни.

Не хочется писать о бездушных телах, не хочется писать о людях, которые прямиком идут в Ад в погоне за удовольствиями. Моя книга посвящается настоящим родителям, настоящим осознанным людям, которые видят истинный путь в совершенствовании своей души. Наша душа как дачный участок: если его не возделывать, то он зарастает бурьяном и перестает плодоносить, перестает радовать глаз.

Когда я говорю об истинном смысле жизни, я, прежде всего, говорю о счастье. А счастье — это постоянное развитие: духовное и физическое. Каждый день становиться чуть-чуть умнее, сильнее духом, светлее, добрее, мудрее. Объясните своим любимым детям, что главная борьба в жизни происходит в нашей душе и в нашем сердце между светлыми и темными сторонами. Темные стороны нашей личности — лень, трусость, подлость, страхи, бездуховность, неблагодарность, злость, ненависть, жестокость, алчность, чревоугодие — это извечные враги нашего счастья, нашего будущего, нашей души. Светлые стороны — радость, счастье, здоровье, благодарность, уважение, любовь, дружба, сострадание, доброта, оптимизм, энтузиазм - спасают наши души. Объясните своим детям, что борьба за наше счастье, за наше будущее происходит, прежде всего, в нашей душе, в нашем сознании, в нашем сердце. Стремление к счастью — это, прежде всего, стремление к совершенствованию разума, к совершенствованию души, тела, нашего эмоционального состояния, нашей энергетики.

Человек, у которого есть истинный смысл жизни, никогда не возьмет в руки рюмку водки или банку с пивом. Человек, который точно знает, что главный смысл его жизни — быть счастливым, развивать свою душу, интеллект, радость, позитивную ментальность, развивать свой смех — никогда не станет наркоманом, пессимистом, его никогда не постигнет депрессия. Человек, у которого есть истинный смысл жизни, стремление к счастью, совершенству, всегда будет жить в гармонии с собой. Он никогда не станет рабом денег, власти. И поэтому средств у него будет намного больше. Но деньги в его руках будут инструментом. Деньги в руках по-настоящему счастливого человека приносят счастье ему и окружающим.

Когда моей средней дочке Елизавете было 8 лет, она неожиданно спросила у мамы: «Мама, а в чем смысл жизни?» И моя супруга, не задумываясь, ответила: «Смысл жизни — быть счастливым!» Мой ребенок, конечно, не понял всей важности этого ответа, но это неважно, что маленькие дети пока не могут понять, в чем смысл жизни.

Дорогие родители, пусть Ваш ребенок будет неосознанно слышать от Вас как можно чаще такие выражения: «Смысл жизни в счастье», «Люди живут для того, чтобы быть счастливыми», «Люди рождаются для того, чтобы быть счастливыми», «И ты, мой любимый малыш, родился для того, чтобы быть счастливым», «Мой самый лучший, дорогой малыш, ты рожден для счастья, как птица для полета» или «Ты рожден для счастья, как дельфин рожден для моря»!

Умные родители, придумывайте как можно больше разных образов, словосочетаний, психологических «якорей», связывающих судьбу Вашего ребенка с главным смыслом жизни — СЧАСТЬЕМ!

Конечно, детям невозможно понять то, что не могут осознать многие взрослые. Но если Вы как молитву, как заклинание будете повторять своему ребенку, что смысл его жизни — быть счастливым, что он рожден для счастья, радости, любви, смеха, богатства, таким утверждением, такой программой Вы сделаете своего ребенка намного счастливее. Вы подарите ему незыблемый фундамент.

В жизни у нас и у наших детей будет много испытаний, ударов судьбы, ошибок, падений, неблагодарности. Все выдержит Ваш ребенок, если у него есть смысл жизни — быть счастливым. Поверив в то, что смысл жизни — есть счастье, Ваш ребенок добьется в сто раз больше успеха, чем человек, лишенный смысла жизни.

Поверив и приняв самый главный, единственно верный смысл жизни, Ваш ребенок изначально встанет на истинный путь развития души, ума, воли, позитивной ментальности, интеллекта.

Смысл жизни, заключенный в счастье — это бесконечный источник энергии! Он открывает сверхспособности детского и взрослого подсознания. Этот смысл жизни сам по себе уже задает правильный вектор, правильную дорогу в нашем бушующем и непредсказуемом мире.

Глава 4 Фундамент успеха Вашей семьи

Глава 4 Фундамент успеха Вашей семьи Прямая обязанность думающих родителей - всегда учиться у самых умных и успешных людей на Земле. Если в Вашем доме нет книг Хилла Наполеона, Дейла Карнеги, Стивена Кови, Энтони Роббинса, Джима Рона и других выдающихся философов успеха, Вы

Глава 17. ФУНДАМЕНТ УСПЕХА

Глава 17. ФУНДАМЕНТ УСПЕХА Большинство знакомо с основным постулатом диалектического материализма: «Бытие определяет сознание». Попросту говоря, как живешь, так и воспринимаешь мир вокруг. Но эта формула имеет и вторую часть, когда сознание начинает определять бытие

Глава 12 Методики обучения и развития детей: их польза и необходимость для вашего ребенка

Глава 12 Методики обучения и развития детей: их польза и необходимость для вашего ребенка Обзор методик раннего развития и дополнительного образования, аргументы за и против Мама учит Леночку, как говорят животные:– Что говорит коровка?– Му-му, – отвечает

Враги счастья и успеха

Враги счастья и успеха В начале жизни каждый человек проходит через периоды чудовищного одиночества, неуверенности и беззащитности, когда ему кажется, что он отделен от всех невидимой стеной и никто его не понимает. У него могут возникнуть многие проблемы, непреодолимые

Глава 2 Счастье вашего ребенка

Глава 2 Счастье вашего ребенка 1. Понятие счастья у всех разноеКогда, мы говорим о счастье своих детей, то неизбежно опираемся на традиции и представления, которые живут в нас, взрослых. Они естественно определяют собственные взгляды на счастье каждого из нас. Отсюда и

Глава седьмая. Как узнать верный путь к сердцу вашего ребенка

Глава седьмая. Как узнать верный путь к сердцу вашего ребенка Вот мы и рассмотрели подробно все пять языков любви, послушали, что говорят дети о каждом из них. Вы уже узнали, какой путь ведет к сердцу вашего ребенка, или по–прежнему не уверены и теряетесь в догадках? Чтобы

Глава 1. МИР ГЛАЗАМИ ВАШЕГО РЕБЕНКА

Глава 1. МИР ГЛАЗАМИ ВАШЕГО РЕБЕНКА «Я не могу поверить в это! — сказала мама Джастина. — Похоже, что он полностью изменил отношение к себе. Раньше, бывало, наигравшись в парке, он возвращался домой со слезами и жаловался, что другие ребята обижали его. Ни дня не обходилось

Глава 3. Воображение — ключ зажигания вашего механизма автоматического успеха

Глава 3. Воображение — ключ зажигания вашего механизма автоматического успеха Для того чтобы успешно вести дела, человеку нужно иметь воображение. Он должен видеть вещи как будто в озарении, в мечте, охватывающей все его дело. Чарлз М. Шваб, промышленник Воображение

Глава 1 Что больше влияет на будущее Вашего ребенка — гены или воспитание?

Глава 1 Что больше влияет на будущее Вашего ребенка — гены или воспитание? В Индии было зафиксировано несколько случаев, когда маленьких детей воспитывали волки. После того как таких детей находили и помещали в нормальные человеческие условия, эти дети-волки уже не могли

Часть III. Создайте свою «команду успеха»

Часть III. Создайте свою «команду успеха» В одиночку мы можем так мало, зато вместе можем очень многое. Хелен Келлер, американская писательница, лектор и защитник прав

Глава 14 Как одолеть врага счастья и успеха

Глава 14 Как одолеть врага счастья и успеха Погибели предшествует гордость, и падению надменность. Притчи, 16:18 Состояние, которое приводит к падению Есть одно состояние, которое может вызвать разрушительные последствия и в вашей личной жизни, и в деловой. Это гордость,

Глава 17. ФУНДАМЕНТ УСПЕХА

Большинство знакомо с основным постулатом диалектического материализма: «Бытие определяет сознание». Попросту говоря, как живешь, так и воспринимаешь мир вокруг. Но эта формула имеет и вторую часть, когда сознание начинает определять бытие человека…

К примеру, недалекий, со сниженной поисковой активностью, вялый, апатичный человек видит жизнь в сумрачных тонах и полагает, что она серенькая, а все яркие всплески достаются другим. Ему же ничего не светит. Такой взгляд на жизнь становится стереотипом восприятия, и, когда появляется возможность украсить свою жизнь какими-то яркими переживаниями, срабатывает сформированный стереотип, и, вместо того чтобы использовать подвернувшийся шанс, человек избегает перемен, поскольку привык к серой, однообразной жизни и менять ничего не собирается. А почему не хочет поменять рутину? Психологическая инерция — штука труднопреодолимая. Когда появляется возможность перемен, стереотип восприятия меняет взгляд на реальность так, что привычная, надоевшая рутина кажется заманчиво стабильной, притягательной и желанной. А если перемены диктует жизнь? Когда происходят события, не зависящие от человека? В этом случае сформированный стереотип восприятия определит отношение к новой жизненной реальности и в конечном итоге — поведение человека в новых условиях.

Спивающегося бомжа можно обрядить во фрак, вывести в свет и дать возможность сорить деньгами. Он от этого не перестанет быть бродягой и алкоголиком. Его внутренняя суть не изменится от светского окружения и шальных денег. Свалившийся с неба капитал он потратит так же, как потратил бы случайно найденные деньги. Ему просто неинтересно заниматься делом, которое не вписывается в круг его интересов.

В газетах описан случай, когда пьющая супружеская пара выиграла в лотерею почти миллион долларов. Прекрасная возможность зачеркнуть былое и начать жизнь заново. Однако эти люди действуют в рамках привычного и свое неожиданное богатство интенсивно пропивают. Для них это наиболее подходящий способ реализации неожиданных возможностей. А они у каждого конкретного человека измеряются не деньгами или их количеством, а внутренней психической силой. Внутренние психические силы каждого человека определяются многими факторами. Но главный из них — это наличие осознанного, отслеженного, конкретизированного желания.

Когда мы говорим о возможностях, то понимаем под ними прежде всего возможность реализации. Но желания не возникают без наличия средств реализации. Многие понимают под этим именно деньги. Но это не так. Ибо средством максимально возможной реализации является желание, избавленное от каких бы то ни было стереотипов оценки себя. Оценивая себя как нищего, немощного, не имеющего и не умеющего ничего, создаешь психологическую основу для закладки комплекса нищеты.

Оценка себя как сильного, богатого и свободного человека может переменить жизнь. Любая оценка формирует ситуацию и притягивает второстепенные факторы, мешающие или помогающие реализации.

Расхожее мнение говорит нам, что для нормального человека богатство может стать рубежом, с которого начнется другая, полноценная жизнь. Но ключевым моментом является желание или нежелание быть богатым. Можно иметь миллиарды, но, по своей психологии оставаясь нищим, рассыпать их по пустякам. А можно иметь небольшое состояние, но, поменяв свое отношение, жить обеспеченно. Самое главное в достижении богатства — это не количество вещей, которые имеешь, и не количество денег, которые шуршат в кармане. Главное условие достижения богатства — это смена стереотипа восприятия, смена психологии. А это понимание возможностей внутренней свободы. Она диктует всем модели поведения, стремление к внутренней свободе, стремление очистить себя от привязанностей, и наоборот, желание устойчивого нищенского существования, стремление находиться в нем, для того чтобы почувствовать опору под ногами, будучи несвободным, и в этой несвободе видеть для себя лучшую свободу. Быть, как все, и не выделяться из массы одинаковости, соответствовать стае — в этом и заключается свобода стереотипа нищеты.

Наличие денег предполагает определенный уровень достатка, когда человек может не думать с утра до вечера, где заработать лишний рубль, чтобы прокормить семью и себя. Когда человек обретает достаток, становится ли он свободнее? Вряд ли! Поскольку вместе с ростом доходов появляется и новый виток забот. Как сохранить доходы, как их приумножить… Реализованная потребность рождает другую, более высокую потребность, для осуществления которой нужно большее количество денег. Об этом писал Маркс в своем знаменитом «Капитале».

Золотой и Серебряный века человечества канули в историческое небытие, оставив о себе только романтические легенды и предания. В пору Золотого и Серебряного веков люди имели минимум необходимого, зато пребывали в слиянии с миром, обладали возможностью духовного влияния на него. Сейчас степень духовного влияния людей на мир значительно уменьшилась и перешла в разряд неосознаваемых взаимодействий. Никто по-настоящему не задумывается над тем, каковы результаты тех или иных духовных и физических действий в глобальной сети мировых взаимоотношений. Уменьшились и сами возможности человека. Отголоски древнего, которые доходят до нас в обрывках забытых учений, в эзотерических произведениях, по сути являются осколками более полного знания, которое имели люди Золотого и Серебряного веков. Мы сейчас копаемся в его обломках и пытаемся построить целое здание, не имея ни чертежей, ни даже приблизительных изображений того, что лежит в руинах.

Сейчас на дворе суровая «железная» эпоха, и люди склонны объяснять свои личные сложности внешними проблемами, жесткостью отношений, неправедным устройством мира и т. п.

Но Золотой, Серебряный и Железный века — это не просто вехи в истории человечества. Это еще и рубежи нашего внутреннего развития. Взгляды человека, его жизненная позиция, отношение к деньгам определяет то, как человек реализуется в мире: в «золотом», «серебряном» или «железном» вариантах.

Сегодня проявляется тенденция, когда человек все больше заменяет свои внутренние, естественные возможности машинами, которые помогают выполнять различные работы. Делаются попытки вывести единый алгоритм творчества, создать творческий компьютер и заменить мыслительную и интеллектуальную активность человека машиной. При этом упускается из виду, что творчество есть основа духовности. Всякая попытка перевести творчество на индустриальный поток приведет к тому, что человек может заменить свои функции машинами и из творца превратится в потребителя… Тогда и наступит полная деградация. Мы будем наслаждаться плодами цивилизации, восторгаться гениальным открытием, которое переведет машины из качества вспомогательных инструментов в разряд самостоятельно мыслящих и творящих. В результате наступит сброс человечества в историческую яму. Медленно и почти незаметно эта линия развития формируется уже сейчас. Древние тексты предупреждают нас: движение в этом направлении приведет к схлопыванию, прекращению движения и поиска, к состоянию полного недвижения.

Люди двигаются в этом тупиковом направлении, подчиняясь всеобщей идее накопления материального достатка. Мы не можем быть в полной материальной независимости от мира. Но можем сформировать разумную достаточность своих стремлений. Это потребует качественного изменения стереотипа восприятия. Не мечтать бесплодно о роскошных дворцах, а осознать и принять личный предел материальных притязаний. Назовем его уровнем необходимости. Для каждого этот рубеж свой. Он не может быть общим для всех, поскольку каждый понимает достаток по-своему. Для одних — это простой деревенский дом, для других — дворец, напичканный современной бытовой техникой. Но суть не в этом. Важны не внешние проявления достаточности, а то, что человек осознает свой личный «предел мечтаний» и спокойно воспринимает его.

Так что же такое «уровень разумной достаточности»? Если человек живет в хижине, но мечтает о роскошных апартаментах, лимузинах и прочих атрибутах богатства, то, неожиданно получив их, он останется обитателем хижины… И во дворце он будет заниматься мелкими суетными делишками, которые заполняли его жизнь в хижине. Любой материальный взлет предполагает изменение стереотипа восприятия и поведения. В противном случае обретенное состояние может быть растрачено по пустякам. Но когда у обитателя хижины поменяется принцип психологического восприятия, тогда перед ним откроются пути создания капитала, обретения богатства. Если человек отчетливо понимает, что для реализации его замыслов, обретения более высокой степени внутренней свободы нужен антураж в виде дворцов и лимузинов — он их приобретает. Появятся средства и возможности.

Итог этих рассуждений в том, что каждый может только то, что он реально хочет. А личные возможности человека определяются стереотипом его восприятия действительности. У бродяги никогда не будет такого видения жизни, как у миллионера, и наоборот — богатому человеку не понять радостей и проблем простого обывателя.

Это только в мечтах мешок денег сразу делает жизнь счастливой. На самом деле он только прибавит хлопот и проблем.

Главным инструментом создания личного благосостояния является желание. Но и оно может лишь приятно щекотать воображение, если не опирается на оформленную, структурированную позицию. Психоэнергетическая основа богатства или личного успеха опирается на желание. Но оно — только один из камней в бессознательном фундаменте удачи. О двух других — реализации и ожидании — поговорим особо. Без них достижение высоких рубежей успеха невозможно.

ФУНДАМЕНТ ОТРИЦАНИЯ

ФУНДАМЕНТ ОТРИЦАНИЯ 1 1. Ранняя Стадия — несколько заметных проблем.2 2. Средняя Стадия — проблемы не связываются с употреблением.3 3. Хроническая Стадия — слишком болен, чтобы думать рационально.

Глава 4 Фундамент успеха Вашей семьи

2.3. Духовный фундамент

2.3. Духовный фундамент Профессиональное развитие непосредственным образом происходит вместе с развитием личности – души человека, то рано или поздно перед конкретным специалистом встанет вопрос – «Зачем мне все это нужно?». Здесь не стоит путать с мотивацией – она

ФЕНОМЕН УСПЕХА Судьба и стратегия успеха

ФЕНОМЕН УСПЕХА Судьба и стратегия успеха То, что людьми принято называть судьбой — является лишь совокупностью учиненных ими глупостей. Артур Шопенгауэр Перекрестки судьбы почему-то без указателей. Инспектор ГИБДД Вы, конечно же, не раз слышали поговорку: глупец верит

Глава 4. Представьте цель своей жизни: подготовьте фундамент

Глава 4. Представьте цель своей жизни: подготовьте фундамент Две самые великие трагедии в жизниСогласно Оскару Уайльду, существуют две трагедии в жизни: первая – так никогда и не получить того, что хочешь, и вторая – получить это. Его предостережение весьма подходит к

Глава 9 Создайте надежный фундамент Счастья и Успеха для Вашего любимого ребенка

Глава 9 Создайте надежный фундамент Счастья и Успеха для Вашего любимого ребенка Последние научные исследования доказывают: 87% алкоголиков стали алкоголиками — потому что у них не было смысла жизни; почти 100% наркоманов стали наркоманами — потому что у них отсутствовал

Глава 10 Руководить на основе доверия: заложить фундамент для взаимодействия на уровне III

Глава 10 Руководить на основе доверия: заложить фундамент для взаимодействия на уровне III Периоды стрессов и трудностей можно рассматривать как благоприятные возможности бросить в землю семена прогресса. Томас Ф. Вудлок Среди моих клиентов есть несколько самых смелых,

Глава 1 Избегайте успеха ради успеха

Фундамент

Фундамент Для чего нужен фундамент? Если вы планируете возвести легкую палатку, вам достаточно найти место поровнее и проследить, чтобы на него не залилась вода во время дождя. Если же вы собираетесь построить настоящий дом, который простоит многие годы и защитит ваше

Фундамент личности

Фундамент личности Мы должны помнить, что сознательное мышление является фундаментом формирования личности. Оно привносит в нашу жизнь порядок, контролирует и направляет мощную силу, которой обладает подсо–знание.По мере того, как сознательное мышление теряет

Как родители влияют на успех своих детей

Есть много историй о том, что образованные, здоровые, внешне привлекательные люди имеют все данные, чтобы предлагать свои таланты социуму и получать за них соответствующие дивиденды (доход, статус, авторитет и т.д.), но несмотря на все усилия, не получают их. Особенно обидно, когда твой коллега за те же усилия деньги гребет лопатой и всячески обласкан начальством.

Такие люди приходят ко мне на консультацию, и тут выявляется в их голове наличие огромного количества бессознательных программ, которые создают препятствия на пути к процветанию.

«Притворись бедным, целее будешь!»

Например, они могут повторять судьбы предков. В годы революции умение зарабатывать было смертельно опасным фактором, а зажиточность могла быть поводом для расстрела или грабежа. Расстреливали за очки на носу. Раз очки на носу, значит буржуй — к стенке! Логика выживания «Притворись бедным, целее будешь!» до сих пор живет во многих и многих умах. Ведь в те непростые времени многие наши предки выжили благодаря именно своей неприметности, бедности, скромности. Как вы сами понимаете, успеху и процветанию такая бессознательная программа не способствует.

Война 1941-1945 гг. принесла людям колоссальное количество боли и страха, потерь и бедствий, а времени и денег на терапевтов у народа не было. Эти чувства страдания на бессознательном уровне как эстафетная палочка перешли в наследство нашему поколению. И мы пороха не нюхали, а боль и страх испытываем через поколения. Так работает феномен перенятых чувств. И такая солидарность с пострадавшими родственниками часто блокирует предпринимательскую активность.

«Хорошего понемножку!»

Помимо системных родовых программ привычка к неуспеху очень часто закладывается в непосредственном общении с любящими родителями. С момента зачатья все мысли и чувства матери оседают в душе ребенка.

У одного из моих клиентов родственники ничего не делали без присказки: «Хорошего понемножку!» Надо ли пояснять, почему пришел он на консультации с запросом: «Мои коллеги работают заметно меньше меня, а зарабатывают намного больше. Что со мной не так? Помогите разобраться».

«Не высовывайся!»

Очень большое влияние оказывают на ребенка воспитатели в детском саду и учителя в школе. Если ребенок инициативный, подвижный, шумный и непоседливый, изобретательный и предприимчивый, очень часто это создает определенные неудобства для взрослых. И они всем хором пытаются сделать его удобнее. «Сиди тихо и помалкивай!», «Не высовывайся!», «Будь хорошим мальчиком!» Вот и становится ребенок шелковым, удобным для других, забывает о своих интересах.

Восполнение дефицита через ребенка

На влиянии родителей мы остановимся подробнее.

Конечно было бы идеально, если бы мудрые родители были идеальными воспитателями своим детям и развивали бы у них таланты и способности ко всеобщему удовольствию и благости. Но в том-то и дело, что жизнь каждого ребенка — не зефир в мармеладе.

Приведу несколько примеров из опыта консультирования.

1. Родители ставили перед сыном совершенно олимпийские задачи: «Ты должен сдать норматив кандидата в мастера спорта в этом году». А он перед каждыми важными соревнованиями получал травму и срывал планы родителей. А всё потому, что мама жила только сыном и его достижениями, полностью отказавшись от своей жизни. Этого дисбаланса и долга душа ребенка не выдерживала и саботировала как могла.

2. Учащийся школы, не доучившись полгода до получения аттестата, бросает учебу, чтобы устроиться на работу и помогать своим родственникам материально. Через год работы грузчиком он выглядит высохшим стариком, здоровье подорвано. Родители его по-прежнему убеждены, что работать ему важнее, чем учиться.

3. Мать изначально рожает девочку для того, чтобы через это восполнить дефицит любви со стороны собственной матери. Поглаживает свой живот во время беременности и приговаривает: «Я рожу себе любящую маму». Девочка вырастает с врожденным чувством долга перед матерью, ничего не позволяя себе.

4. Мать заявляет сыну 10 лет: «Хотела я с твоим отцом развестись, да не разведусь — тебя на ноги надо поставить!» После этих слов сын около 20 лет был рабом мамы. Опомнился в возрасте 30 лет и пришел на терапию со словами: «Помогите, я живу не свою жизнь. Я себе не принадлежу».

5. Отец ждал сына-наследника, мечтал с ним играть в футбол, учить его рыбалке и боксу, ходить с ним на охоту. А родилась прекрасная девочка. Как отец отреагировал? Как в анекдоте!

— Поздравляем, вы теперь отец!

Девочка только к сорока годам начала учиться делать что-то приятное для себя. До этого возраста она «была никем и ничем, и звать меня никак».

Очень разные ситуации, но все они красноречиво доказывают, что степень влияния родителей на самочувствие и успех детей огромно. И многие эти ситуации оказались для детей весьма и весьма травматичны.

Каждый день сталкиваясь с непомерными ожиданиями родителей на свой счет, отвержением, будучи вовлеченными в обслуживание отношений и интересов родителей, нагруженные непосильной ответственностью, дети (независимо от возраста) просто не в состоянии успешно реализовывать свои таланты и способности. Страдают их здоровье, самооценка, доход, личная жизнь. На свою собственную жизнь и успех у них не остается ни времени, ни сил.

Как вырастить ребёнка финансово грамотным? Просто о сложном

Чего мы хотим для своего ребёнка? Лучшей жизни! Счастья, здоровья и благосостояния.

Я представляю сыновей взрослыми.

Успешные мужчины, семья, своё жилье, возможность выбирать комфортный уровень жизни. И свобода: выбора, передвижения, места жизни, круга общения. А значит, финансовая свобода.

Финансовая свобода. Возможность выбирать свою жизнь.Фото из открытых источников. Финансовая свобода. Возможность выбирать свою жизнь.Фото из открытых источников.

Идеально или реально?

Сегодня попался мне пост об обычном, среднестатистическом человеке. Живёт он в городе, каких много на просторах нашей Родины. Встаёт затемно и через весь город спешит на работу, где зарабатывает свои 20 тыс. Есть у него жена и двое детей. Видятся в лучшем случае час по вечерам. Почти незнакомые люди. Устал после работы, какое уж тут общение. И думы в голове постоянные про трудную жизнь и сложное время. Да и государство все обещает, но ничего так и не делает для простого человека. Вот и тянет он эту бесконечную лямку работы от зарплаты до зарплаты, и ни просвета…

Жизнь по кругу. Кто виноват? Фото из открытых источников Жизнь по кругу. Кто виноват? Фото из открытых источников

У меня к этому среднестатистическому человеку 2 вопроса:

Зачем он едет через весь город на работу за 20 тыс.? С такой зарплатой и рядом с домом всегда есть варианты. И интернет-профессии набирают все большие обороты. Неужели нет вариантов?
Зачем обвинять в своих трудностях всех и вся? Может, начать с себя? А лучше не обвинять, а менять.

Как моему ребёнку не стать этим среднестатистическим человеком?

Поговорим о финансовой грамотности.

Какие её основы мы можем заложить у ребёнка сейчас, чтоб в будущем моя мечта об успешных сыновьях стала явью?

Наши дети живут в мире капитализма. Надо это принять. Самим научиться успешно жить в этом мире, и своим примером показать детям.

Мир изменчив. Стабильности в нем нет

Самое востребованное качество человека XXI века - гибкость. Умение меняться при изменении условий позволит чувствовать себя защищенным. Работа уже не даёт ощущения стабильности. Сегодня она есть, а завтра может быть сокращение/увольнение. 40 лет на одном рабочем месте сейчас не достижение, достойное уважение. Скорее, признак регресса человека. Меняться, быть в тренде, держать нос по ветру - учусь этому сама и учу детей.

Гибкость и способность быть в тренде - качества успешного человека. Фото из открытых источников Гибкость и способность быть в тренде - качества успешного человека. Фото из открытых источников

Опора на внутреннее

На себя: свое психическое и физическое здоровье, продуктивность мозга, активность, ресурсность. Все внешнее временно. Мир меняется, информация усваивается каждый день. Только личное развитие обеспечит успех.

Кредит - это хорошо или плохо?

Я рассказываю детям, что кредит - возможность. Брать его хорошо, если:

Деньги пойдут на создание актива.

Автомобиль, необходимый для заработка, в кредит взять можно. А если машина берётся, чтобы показать свою "крутизну", то брать её в кредит неразумно.

Квартира для сдачи в аренду даёт доход. Если он перекроет ежемесячный платёж по кредиту, то кредит на её покупку тоже хороший.

Читайте также: