На какую высоту вешать телевизор на стену в детском саду

Обновлено: 04.05.2024

Оптимальная высота установки телевизора на стену

Современные плазменные и ЖК-телевизоры, оснащенные экранами со светодиодной (LED) или флуоресцентной (LCD) обратной подсветкой либо без нее (OLED), отличаются от телевизионных приемников прошлых поколений не только компактными геометрическими размерами (толщина корпуса в разных моделях составляет от 4 до10 см), но и высоким разрешением экрана: HD Ready (1280х720), Full HD (1920х1080), Ultra HD (3840х2160). Небольшая толщина корпуса современных телевизионных панелей позволяет не только устанавливать их на предметах мебели, но и использовать нетрадиционные методы размещения, среди которых чаще других применяется подвешивание на стену либо к потолку. А на какой высоте должен висеть телевизор – будет рассмотрено в данном материале.

Расчет оптимальной высоты подвеса

При подвешивании телевизионных приемников на стену расстояние от пола определяется отдельно в каждом конкретном случае. Большое значение при этом имеют разрешение и размеры телевизионного экрана, а также угол обзора, зависящий от типа используемой матрицы. Так, недорогие модели с экранами, изготовленными на базе TN-матрицы, характеризуются углами обзора 160° и 170° (вертикаль и горизонталь соответственно). При просмотре программ на таких телевизорах, находясь не прямо перед ними, видеокартинка может зрительно искажаться. Степень изменения зависит от местоположения зрителя относительно телевизора.

На заметку! Модели среднего ценового сегмента и дороже, в которых используются IPS-матрицы с увеличенными до 178° углами обзора, обеспечивают высокое качество изображения независимо от месторасположения пользователя.

Расчет расстояния

В общем случае, при определении высоты, на которой должен быть подвешен телевизионный приемник, особое внимание уделяют расстоянию от его экрана до зрителя. Оптимальная дистанция рассчитывается по формуле L = kD, где:

L — расстояние от центральной части экрана телеприемника до зрителя, м;

D — размер экрана по диагонали, м;

k — коэффициент, учитывающий технические возможности телевизора, которые зависят от разрешения экрана.

Важно! Величина коэффициента при определении дистанции от места просмотра до телевизора при разрешении экрана HD Ready составляет 2,3, Full HD — 1,56, а Ultra HD — 0,7.

Результаты расчета для часто встречаемых телевизионных приемников сведены в таблицу.

Размер экрана по диагонали в

Расчет высоты

Определив дистанцию до телеприемника и установив (при необходимости) в помещении соответствующую мебель, определяют расстояние от пола, на котором будут находиться глаза зрителя. Этот параметр является основополагающим при выборе высоты, на которой телевизор будет висеть.

Алгоритм действий следующий: сначала проводят параллельно полу условную линию, соединяющую точку расположения глаз со стеной. Полученная точка на стене покажет, где следует разместить центр экрана. Приняв эту условную линию за горизонт, от точки расположения глаз (также условно) проводят луч, имеющий отклонение вверх на 20°. В том месте, где луч соприкоснется со стеной, должен располагаться верхний край телевизора.

Совет! Чтобы не ошибиться в расчетах, можно все измерения изобразить на листе бумаги в клетку, принимая масштаб 1 клетка (5 мм) = 10 см.

Рассмотрим теперь, на каком расстоянии от пола в помещениях различного назначения необходимо устанавливать (подвешивать) телевизионный приемник. Каких-либо строгих требований по этому вопросу нет, но имеются пожелания и советы специалистов, основанные на тех или иных технических особенностях телетехники и помещений, где предполагается их установка. Существуют и рекомендации, основанием для которых послужили медицинские исследования.

Важно! Согласно рекомендациям узкопрофильных медицинских специалистов, оптимальным считается расположение центра экрана телеприемника на расстоянии 135 см от пола. Желательно также, чтобы его нижний край относительно пола не опускался ниже 0,75 м.

Гостиная

Чаще всего для просмотра телепередач используется комната, которая выполняет функцию гостиной. В данном помещении хозяева квартиры проводят значительное количество свободного времени, приемы гостей и празднование семейных праздников. Зачастую в гостиной расставлено много разнообразных предметов мебели: столов, кресел, диванов и пр. Поэтому просмотр передач может осуществляться с разных точек.

Определяя оптимальную высоту, на которой будет подвешен телевизионный приемник, принимают во внимание:

диагональ экрана телевизора;
средний рост всех домочадцев;
с какого места чаще всего ведется просмотр телепередач.

Для гостиной оптимальное расстояние от пола до центра экрана находится в интервале от 0,7 до 1,75 м, однако чаще всего телевизионный приемник вешают на высоте 1,2-1,4 м. Определяется высота подвеса телеприемника опытным путем. В основе процесса ледит комфорт и удобство просмотра телепередач — голова должна держаться ровно, не запрокидываясь назад и не наклоняясь вперед, чтобы снизить нагрузку на шейные позвонки. При наличии дискомфорта местоположение телевизора нужно изменить.

Внимание! При подвешивании телевизора необходимо стремиться к тому, чтобы прямо перед глазами зрителя находился центр экрана или его верхняя треть.

Спальня

Размещение современного телевизионного приемника в спальне определяется наличием и расстановкой мебели. В комнате для сна основным предметом мебели является, естественно, спальное место (диван, кровать и пр.). И именно на него нужно ориентироваться, выбирая позицию для подвешивания телевизора. Чаще всего телевизионную панель перед кроватью располагают перпендикулярно, но допускается и параллельная установка.

Лучше всего определять высоту, на которой будет расположен телевизор, следующим образом:

удобно расположиться на спальном месте;
постараться расслабиться с закрытыми глазами;
спустя 1-2 минуты открыть глаза;
место, куда «упал» взгляд, определит центр экрана телеприемника.

Зачастую телевизионные панели в спальне подвешиваются выше, чем в комнате для гостей. Поэтому во избежание искривления позвоночника рекомендуется для крепления телевизионного приемника использовать потолочные или настенные кронштейны, позволяющие регулировать углы наклона панели относительно двух плоскостей. При этом угол отклонения центральной части экрана от глаз пользователя не должен превышать 30°.

Совет! Настенный кронштейн рекомендуется крепить на высоте 1,5 метра от уровня пола. При этом кабельные выходы и розетки для подключения телевизора крепятся на высоте 0,25 метра над кронштейном.

Детская

Размещая телевизор в детской комнате, которая одновременно является и спальней ребенка, необходимо учитывать, что дети, в отличие от взрослых, ведут в своей комнате более активный образ жизни. При этом просмотр телепередач они могут осуществлять с пола, со спального места или со стола и даже стоя. Поэтому оптимальную высоту установки телевизора определить трудно, так как в этом случае большую роль имеет обстановка, имеющаяся в комнате.

В связи с этим, устанавливая телевизор в детской комнате, ориентироваться нужно на рост малыша. Телевизионный приемник должен висеть таким образом, чтобы ребенок не мог задеть его головой или руками. Это даст возможность дитю избежать травм, а также обеспечит сохранность достаточно дорогого прибора.

Важно! При подвешивании телеприемника в детской комнате, нужно учитывать угол наклона экрана, что позволит уменьшить нагрузку на позвоночник ребенка и не будет оказывать вредного влияния на его зрение во время просмотра телепередач.

Кухня

Достаточно часто один из телевизионных приемников в квартире устанавливается в кухне. Оптимальным вариантом его размещения в таком случае считается крепление к одной из стен на уровне 1,5-1,75 метра от пола, что позволит смотреть телепередачи стоя. Однако из-за того, что большинство кухонных помещений плотно заставлено оборудованием и мебелью, повесить телевизор на такой высоте достаточно сложно. Да это и необязательно. Ведь телепередачи на кухне в основном смотрит человек, занятый приготовлением пищи. При этом обычно пользователь просто слушает, и только при появлении интересной информации поворачивается к экрану.

При установке телевизионного приемника в кухне особое внимание уделяют безопасности окружающих. Это особенно важно, если в семье есть дети. Чтобы обезопасить зрителей от травм, телеприемник вешают как можно выше, применяя при этом не пластмассовые дюбели, а металлические анкеры, глубоко вставленные в стенку.

Совет! Профессионалы советуют вешать телевизор на кухне на универсальный кронштейн, что позволит сориентировать телевизионный приемник в пространстве так, чтобы не смотреть на экран сбоку или снизу вверх, сидя, например, за кухонным столом.

Советы мастеров по установке

Что касается подвешивания телеприемника в детской комнате либо гостиной, где передачи могут просматриваться с разных ракурсов, регулировать наклон, поворот и даже высоту можно при помощи соответствующих кронштейнов, которые бывают нескольких видов:

наклонный – регулируется по вертикали;

наклонно-поворотный – изменяет положение по вертикали и горизонтали;

фиксированный – является наиболее прочным и дешевым вариантом;

подвижный – корректирует расположение телеприемника в пространстве практически в любом направлении, включая высоту;

потолочный – крепится к потолку.

Сам процесс крепления не представляет особой сложности. Нужно карандашом отметить на стене места отверстий (учитывая вышеизложенные рекомендации), обращая особое внимание на уровень по горизонтали. Далее по разметке высверливаются дырочки, в которые вставляются дюбель-шурупы, а к ним крепится одна часть кронштейна. Тогда как другая болтами фиксируется на телеприемнике. Затем обе составляющие части крепежа соединяются (направляющие вставляются в соответствующие пазы).

Важно! Даже незначительный перекос кронштейна со временем приводит к падению телевизионной панели. Поэтому нужно особо тщательно отметить места крепления при помощи уровня.

Но успех процесса подвешивания телеприемника во многом зависит от материала изготовления стены. Так, опытные мастера по этому поводу дают следующие советы.

При подвешивании на гипсокартонную стену необходимо врезаться исключительно в металлический каркас перегородки посредством дюбелей-«бабочек».
При креплении на деревянную стену следует взять несколько обычных длинных шурупов-саморезов, а на фанерную — дюбелей-«бабочек».
Для установки телеприемника на шлакоблочную, гипсолитную либо арболитную стену кронштейн подвешивается, используя сквозные крепления, посредством гаек, болтов и широких шайб.

Итак, при подвешивании телевизионного приемника к стене высота выбирается, прежде всего, из позиции преимущественного просмотра передач, что в свою очередь зависит от предназначения комнаты. Методика вычисления расстояния от пола была детально описана выше. Но следует помнить о мерах предосторожности при креплении телевизора, чтобы не травмировать домочадцев и уберечь технику от падения.

Использование телевизора в групповом помещении ДОО

Создание единой образовательной информационной среды является одной из приоритетных задач развития образования в России. Дошкольное учреждение как часть социума представляет собой динамическую систему, отражающую социальный заказ общества и тенденции его развития. Поэтому, в работе ДОУ всё более актуальным становится применение информационно – коммуникационных технологий (ИКТ). [4]
Перед дошкольным образовательным учреждением стоит задача, найти место ИКТ в рамках действующего законодательства, то есть описать место ИКТ в реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования, относительно которой у нас утвержден ФГОС ДО.
В мире существует система норм, направленных на ограждение ребёнка от разных видов опасностей. В отдельный пункт выделено воздействие на ребёнка экранных технологий.
Санитарные нормы и правила являются механизмом, обеспечивающим безопасность жизнедеятельности ребёнка. При организации воспитания и обучения детей дошкольного возраста с применением телевизора очень важно учитывать существующие нормативные документы, регламентирующие правила работы дошкольников с компьютерной техникой и техническими устройствами.
Для России это:

Санитарные правила и нормы 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы»

Санитарные правила и нормы 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»[5]

На ранней стадии воспитания и обучения применение средств массовой информации (телевидение, видео и DVD), просмотр и использование компьютера не должно разрешаться для детей младше двух лет. Для детей старше двух лет общее время, проводимое за экраном, должно быть использовано только для образовательной деятельности.[5]
При этом используемые программы должны быть свободны от рекламы и брендов. Поэтому они должны быть просмотрены и оценены до показа детям.
В настоящее время активно мы используем магнитофон, музыкальный центр, телевизор, Я бы хотела более подробно остановиться на использовании экрана телевизора в групповом помещении.
Ключевые моменты, на которые следует обращать внимание при использовании телевизора, заключаются в следующем:

Для просмотра телевизионных передач и видеофильмов используют телевизоры с размером экрана по диагонали 59-69 (см). Высота их установки должна составлять 1 - 1,3 м. При просмотре телепередач детей располагают на расстоянии не ближе 2 - 3 м и не дальше 5 - 5,5 м от экрана. Стулья устанавливают в 4 - 5 рядов (из расчета на одну группу); расстояние между рядами стульев должно быть 0,5 - 0,6 м. Детей рассаживают с учетом их роста. Если ребенок носит очки, то во время просмотра их следует обязательно надеть.[7]

Непрерывная длительность просмотра телепередач и диафильмов в младшей и средней группах - не более 20 мин., в старшей и подготовительной - не более 30 мин. Просмотр телепередач для детей дошкольного возраста допускается не чаще 2 раз в день (в первую и вторую половину дня). Просмотр телепередач в вечернее время проводят при искусственном освещении групповой комнаты верхним светом. Во избежание отражения солнечных бликов на экране в дневные часы окна следует закрывать легкими светлыми шторами.[8]

На занятиях по обучению дошкольников грамоте тоже можно разнообразно использовать телевизор. Например, при звуковом анализе слов. Когда дети уже легко справляются с этой задачей, можно предложить определить, в каком по счету вагоне едет каждое из животных. Для этого детям надо провести звуковой анализ каждого слова. При правильном разборе, животное перемещается в свой вагончик.
Формируя интерес к народному декоративно-прикладному искусству, я помимо рассматривания альбома, образцов изделий данного вида искусства, предлагаю детям посмотреть видеофильм об истории появления этого вида искусства, о разнообразии изделий, о мастерах своего дела.
Просмотр фильма о разнообразии изделий городецких мастеров, я сопровождала рассказом об истории возникновения данного вида ремесла, его особенностях, ориентируясь на интерес детей. Фильм продолжается 3 минуты. Затем дети рассматривали альбом, выставку изделий городецкой росписи. Способы рисования отдельных элементов, можно рассмотреть на образце, который сделан вручную заранее или опять воспользоваться экраном телевизора.
(см. презентацию, слайд №4) При знакомстве с Гжельской росписью, я предложила ребятам несколько вариантов использования этого вида искусства (см. презентацию, слайд №5). Детям очень нравится отгадывать ребусы. Они несложные, но ребята увлечённо ищут правильный ответ (см. презентацию, слайд №6)
Компьютер позволяет моделировать такие жизненные ситуации, которые нельзя или сложно увидеть в повседневной жизни.[2] Например, на занятии по ознакомлению со свойствами стекла, дети посмотрели видеофильм о профессии стеклодува. В результате у детей вызвал большой интерес сам процесс выдувания стекла.
На занятиях по ознакомлению с окружающим на любую тему можно сделать слайд-презентацию или просто подборку фотографий и картинок из ресурсов сети интернет.
(см. презентацию, слайд №7) В беседе с детьми об истории возникновения нашего города я создала презентацию «Электрогорск вчера и сегодня», в которую вошли фотографии из интернета, сканированные фото из книг, журналов и фото из архива нашего детского сада. Мы с детьми сравнивали фотографии города в разные периоды его существования. Дети отмечали, что изменилось, стало лучше или хуже, высказывая своё мнение.
В ходе сюжетно-ролевой игры «Салон Красоты» администратором салона предлагалось клиентам посмотреть мультфильмы, если по каким-либо причинам специалист салона задерживался. Это ещё один из вариантов использования экрана телевизора (см. презентацию, слайд №8). В беседе на тему «Парикмахерское дело» я использовала кроссворд. Дети отгадывали загадки. При правильном ответе появлялось слово. Результатом был ответ на вопрос «Что дарит людям парикмахер?»

При формировании первичных представлений о безопасности в быту, социуме, природе используется демонстрационный материал. Можно предложить детям рассмотреть ситуацию, например, «Один дома». Поговорить о способах поведения в данном конкретном случае и предположениях «А что будет, если. »[3]
Чтобы сохранить здоровья глаз, мы используем простую гимнастику: рисование с помощью взгляда.
Она позволяет дать необходимый отдых глазам, предупредить нарушения, добиться улучшения зрения и даже укрепить здоровье в целом. Можно очерчивать взглядом различные геометрические фигуры: круги, восьмерки, квадраты, треугольники. А можно понаблюдать за плавным перемещением рыбок по экрану телевизора (слева направо, по диагонали, сверху вниз и т.д.). Это занятие благотворно влияет и на нервную систему человека. Данная манипуляция позволяет стимулировать кровообращение органов зрения. Это хорошо не только для детей, но и для взрослых.
Хорошие отзывы получают родительские собрания с использованием телевизора, где мы показываем фильмы-презентации «Жизнь нашей группы». В них подборка фотографий различных режимных моментов, игр, самостоятельной деятельности, что позволяет нам расширять информационную культуру родителей о жизни их детей.[4]
С коллегами мы обмениваемся интересными презентациями и видеофильмами, что значительно упрощает нашу работу.
Использование телевизора, конечно не без участия ноутбука и интернета, помогло нам значительно изменить развивающую среду в группе. Уже само использование телевизора повышает интерес и внимание детей, формирует мотивационную, интеллектуальную и операционную готовность к последующим действиям.[2]
Возможности компьютера позволили увеличить объём предлагаемого для ознакомления материала. Можно отметить, что при этом значительно возрос интерес детей к знаниям, повысился уровень познавательных возможностей.
Педагогу отводится большая роль в повышении качества образовательного процесса путём использования ИКТ в работе с детьми, их родителями, а также в процессе собственного профессионального роста.[1]
В заключении хочу отметить, какими бы положительными чертами не обладали информационно-коммуникационные технологии , заменить традиционное общение педагога с детьми они не могут и использование компьютерных технологий не заменяет привычный ход работы, а является лишь дополнительным источником информации.

Телевизор и компьютер в детском саду

Телевизор в детском саду должен использоваться лишь для просмотра обучающих и развивающих фильмов и телепрограмм. Отбор содержания электронных образовательных ресурсов осуществляется в соответствии с существующими психолого-педагогическими и санитарно-эпидемиологическими требованиями.

Для снижения утомляемости детей в процессе осуществления непосредственно образовательной деятельности с использованием компьютерной или телевизионнойтехники необходимо обеспечить гигиенически рациональную организацию рабочего места: соответствие мебели росту ребенка, достаточный уровень освещенности.

Выписка из Санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.2660-10

6.11. Для показа диафильмов используют стандартные проекторы и экраны с коэффициентом отражения 0,8. Высота подвеса экрана над полом должна быть не менее 1 м и не более 1,3 м. Показ диафильмов непосредственно на стене не допускается. Соотношение расстояния проектора от экрана и расстояния зрителей первого ряда от экрана представлено в таблице 2.

6.12. Для просмотра телевизионных передач и видеофильмов используют телевизоры с размером экрана по диагонали 59 - 69 см.

Высота их установки должна составлять 1 - 1,3 м. При просмотре телепередач детей располагают на расстоянии не ближе 2 - 3 м и не дальше 5 - 5,5 м от экрана.

Стулья устанавливают в 4 - 5 рядов (из расчета на одну группу); расстояние между рядами стульев должно быть 0,5 - 0,6 м. Детей рассаживают с учетом их роста.

12.20. Непрерывная длительность просмотра телепередач и диафильмов в младшей и средней группах - не более 20 мин., в старшей и подготовительной - не более 30 мин.

Просмотр телепередач для детей дошкольного возраста допускается не чаще 2 раз в день (в первую и вторую половину дня). Экран телевизора должен быть на уровне глаз сидящего ребенка или чуть ниже. Если ребенок носит очки, то во время передачи их следует обязательно надеть.

Просмотр телепередач в вечернее время проводят при искусственном освещении групповой верхним светом или местным источником света (бра или настольная лампа, размещенным вне поля зрения детей. Во избежание отражения солнечных бликов на экране в дневные часы окна следует закрывать легкими светлыми шторами.

12.21. Непосредственно образовательную деятельность с использованием компьютеровдля детей 5 - 7 лет следует проводить не более одного в течение дня и не чаще трех раз в неделю в дни наиболее высокой работоспособности: во вторник, в среду и в четверг. После работы с компьютером с детьми проводят гимнастику для глаз. Непрерывная продолжительность работы с компьютером в форме развивающих игр для детей 5 лет не должна превышать 10 минут и для детей 6 - 7 лет - 15 минут. Для детей, имеющих хроническую патологию, частоболеющих (более 4 раз в год, после перенесенных заболеваний в течение 2 недель продолжительность непосредственно образовательной деятельности с использованием компьютера должна быть сокращена для детей 5 лет до 7 минут, для детей 6 лет - до 10 мин.

Ребенок, носящий очки, должен заниматься за компьютером и смотреть телевизор в них.

Недопустимо использование одного компьютера для одновременного занятия двух или более детей. Непосредственно образовательную деятельность с использованием детьми с компьютеров проводят в присутствии педагога или воспитателя (методиста).

Функциональные возможности дошкольников еще очень малы, поэтому даже после столь непродолжительных занятий и просмотра телевизора у них появляются признаки зрительного и общего утомления.

Проявления утомления при работе на компьютере имеют свои особенности у детей дошкольного возраста.Утомление может проявляться:

в склонении головы на бок,

в опоре на спинку стула,

в задирании ног с упором в край стола,

в частых отвлечениях, разговорах, переключении внимания на другие предметы и др.

Известно, что возможности детей одного и того же возраста могут существенно различаться.

Утомительность занятий во многом зависит

от их содержания,

от навыков общения,

от увлеченности ребенка,

от его самочувствия и др.

С осторожностью следует подходить к вопросу о компьютерных занятиях для дошкольников, имеющих

поскольку компьютер может усилить все эти отклонения в состоянии здоровья.

Очень важна правильная организация просмотра презентаций, занятия должны проходить в хорошо освещенной комнате, детей следует рассаживать не ближе 2,5-3 метров от экрана, полукругом.

Увлеченность, положительный настрой способствуют активизации работоспособности, отодвигают утомление.

Публикации по теме:

«Наш помощник — телевизор!» Хочу вам рассказать, как старый телевизор стал нашим помощником, как и на занятиях, так и в свободных видах деятельности. А всё началось.

«Весёлый день рождения в детском саду». Сценарий дня рождения ребенка в детском саду для старшего дошкольного возраста Вед: Ребята, мы собрались сегодня, неспроста, потому что… Сегодня! День рождения Вани Е. (Вед. приглашает ребят именинников в центр зала,.

Детская книга «Наш друг компьютер» В рамках проекта «Компьютер и дети» наши воспитанники создали книгу сказочных рассказов про компьютер, сами сочинили сказки и сами оформили.

Инсценировка «Сказка про компьютер» Инсценировка «Сказка про компьютер» «Сказка про компьютер» автор Александр Есин. Цель :Создание благоприятных условий творческой активности.

Консультация для родителей «Ребенок и телевизор!» Ребенок и телевизор! «Все трудности воспитания вытекают из того, что родители — не только не исправляясь от своих недостатков, но даже не.

Публикации

Требования к организации просмотра диафильмов

Расстояние проектора
от экрана (м)

Ширина экранного
изображения (м)

Расстояние 1-го ряда
от экрана (м)

6.12. Для просмотра телевизионных передач и видеофильмов используют телевизоры с размером экрана по диагонали 59 - 69 см. Высота их установки должна составлять 1 - 1,3 м. При просмотре телепередач детей располагают на расстоянии не ближе 2 - 3 м и не дальше 5 - 5,5 м от экрана. Стулья устанавливают в 4 - 5 рядов (из расчета на одну группу); расстояние между рядами стульев должно быть 0,5 - 0,6 м. Детей рассаживают с учетом их роста.

12.20. Непрерывная длительность просмотра телепередач и диафильмов в младшей и средней группах - не более 20 мин., в старшей и подготовительной - не более 30 мин. Просмотр телепередач для детей дошкольного возраста допускается не чаще 2 раз в день (в первую и вторую половину дня). Экран телевизора должен быть на уровне глаз сидящего ребенка или чуть ниже. Если ребенок носит очки, то во время передачи их следует обязательно надеть.

Просмотр телепередач в вечернее время проводят при искусственном освещении групповой верхним светом или местным источником света (бра или настольная лампа), размещенным вне поля зрения детей. Во избежание отражения солнечных бликов на экране в дневные часы окна следует закрывать легкими светлыми шторами.

В части использования интерактивного оборудования и других ЭСО (электронных средств обучения), Постановление регламентирует использование следующего оборудования в ДОУ и школах:

Интерактивные доски

Диагональ интерактивной доски должна составлять не менее 65” дюймов (165,1 см). Активная поверхность интерактивной доски должна быть матовой. На интерактивной доске не должно быть зон, недоступных для работы. Интерактивная доска должна быть расположена по центру фронтальной стены классного помещения.
Для Московской области установленный размер - не менее 79” дюймов.

"Размещение проектора интерактивной доски должно исключать для пользователей возможность возникновения слепящего эффекта."
Отметим, что для интерактивных досок обычно используют один из двух видов проекторов:

Короткофокусные:
располагаются на расстоянии 70-120 см от стены (доски)
Стоимость таких проекторов - от 45 тысяч рублей (на 01.01.2021)
Ультракороткофокусные:
монтируются непосредственно на стену, над доской
Стоимость таких моделей проекторов - от 100 тысяч рублей (на 01.01.2021)

Однако в реальности, ни один из проекторов не исключает слепящий эффект полностью, поскольку они освещают всю поверхность доски, включая нижний край. Ультракороткофокусные проекторы несколько снижают вероятность слепящего эффекта, но его приобретение обойдется в 60 тысяч рублей дополнительно.
(В рекомендациях Московской области однозначно указан ультракороткофокусный проектор).

Время и проведение занятий

При использовании ЭСО с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации, предусматривающих ее фиксацию в тетрадях воспитанниками и обучающимися, продолжительность непрерывного использования экрана не должна превышать для детей 5–7 лет – 5 – 7 минут, для учащихся 1-4 классов – 10 минут, для 5-9 классов – 15 минут.

Общая продолжительность использования ЭСО на уроке не должна превышать для интерактивной доски – для детей до 10 лет – 20 минут, старше 10 лет - 30 минут; компьютера – для детей 1-2 классов – 20 минут, 3-4 классов – 25 минут, 5-9 классов – 30 минут, 10-11 классов – 35 минут.

Занятия с использованием ЭСО в возрастных группах до 5 лет не проводятся.

Одновременное использование детьми на занятиях более двух различных ЭСО (интерактивная доска и персональный компьютер, интерактивная доска и планшет) не допускается.

Минимальная диагональ ЭСО должна составлять для монитора персонального компьютера и ноутбука – не менее 15,6” (39,6 см), планшета – 10,5” (26,6 см). Использование мониторов на основе электронно-лучевых трубок в образовательных организациях не допускается.

При использовании ЭСО с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации, должны быть выполнены мероприятия, предотвращающие неравномерность освещения и появления бликов на экране.

Оконные проемы в помещениях, где используются ЭСО, должны быть оборудованы светорегулируемыми устройствами. Организация рабочих мест пользователей персональных ЭСО должна обеспечивать зрительную дистанцию до экрана не менее 50 см. Использование планшетов предполагает их размещения на столе под углом наклона 30 градусов.

Интерактивные доски, сенсорные экраны, информационные панели и иные средства отображения информации, а также компьютеры, ноутбуки, планшеты, моноблоки, иные электронные средства обучения (далее - ЭСО) используются в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом. ЭСО должны иметь документы об оценке (подтверждении) соответствия. Использование ЭСО должно осуществляться при условии их соответствия Единым санитарно-эпидемиологическим и гигиеническим требованиям к продукции (товарам), подлежащей санитарно-эпидемиологическому надзору (контролю).

На какой высоте вешать телевизор на стену - простая формула

На какой высоте правильно разместить телевизор на стене? Это очень актуальный и часто задаваемый вопрос, и здесь критически важно не ошибиться.

Сегодня поговорим о том, как правильно разместить телевизор на стене, чтобы смотреть его было комфортно, и внешний вид вашего интерьера не пострадал.

Очень часто встречаются случаи, когда по неопытности владельцы новеньких ЖК-телевизоров вешают его на стену очень высоко, отчего сильно "напрягается" шея при его длительном просмотре, и взгляд приходится все время направлять вверх.

Пример не верно размещенного телевизора - слишком высоко. Пример не верно размещенного телевизора - слишком высоко.

Бывает и так, что во время ремонта изначально розетки располагаются слишком высоко, или, наоборот, очень низко. Торчащие не там, где нужно они (розетки) портят весь интерьер комнаты.

Чтобы избежать этих ошибок и не пожалеть, важно изначально определить место расположения телевизора и правильно "найти" его высоту.

Розетки для подвесного телевизора должны располагаться за телевизором, не ниже и не выше.

1. Какого размера будет телевизор

Самый первый и важный шаг - это определиться с диагональю вашего будущего телевизора - например, посмотреть характеристики в интернет-магазине.

Помните, что размер телевизора тоже должен быть соразмерен габаритам вашей комнаты. Не стоит для помещения в 10 кв.м. выбирать огромный телевизор. Это важно.

После того, как с размерами телевизора определились, переходим ко второму важному шагу.

2. Уровень глаз

Первым делом определяем уровень глаз смотрящих ТВ людей.

Для того, чтобы смотреть телевизор было комфортно, нужно определить высоту уровня глаз сидящего на диване человека. Попросите человека сесть на диван и принять расслабленную позу, в которой он обычно смотрит телевизор.

Здесь есть просто и очень важное правило - формула:

Уровень глаз сидящего взрослого человека должен приходиться на 1/3 часть телевизора.

На какой высоте повесить телевизор На какой высоте повесить телевизор

Для человека ростом 170-185 см высота середины экрана телевизора должна быть не выше 80-90 см

3. Нижняя граница ТВ

Для удобства и правильного размещения розеток, нам важно обозначить нижнюю границу телевизора - рассмотрим на примере, чтобы было более наглядно.

Для примера, возьмем телевизор с диагональю 55 дюймов - его размеры 121 см (ширина) и 69 см (высота). Определим, на какой высоте его разместить от уровня чистого пола.

69:3 =23 см. - это 1/3 часть телевизора. Это уровень глаз смотрящего.

Предположим, что сидящий на диване в расслабленной позе человека смотрит ТВ, и мы уже вычислили (померили), что уровень его глаз в этом случае находится на высоте 120 см от пола.

Итого: 120 -23 = 97 см от пола - уровень нижний край телевизора.

4. На каком расстоянии размещать?

При размещении телевизора важно также обращать внимание на расстояние от него до смотрящего - оно напрямую зависит от диагонали вашего ТВ.

На какой высоте установить телевизор?

Вот, ТВ доставлен, распакован. Но появился вопрос: на какой высоте вешать телевизор, чтобы получить максимальное удовольствие от просмотра фильма? Ведь на качество восприятия картинки влияет угол обзора, дальность расположения и высота крепления. Разберемся подробнее в последнем пункте – высоте и способе крепления дисплея.

Преимущества и недостатки фиксации на стене

Расположение техники в «подвешенном» состоянии обладает рядом преимуществ:

Самостоятельный выбор высоты расположения;
Легкость фиксации благодаря наличию крепежных элементов в комплектации;
Экономия полезного свободного места в комнатах.

Недостаток один – нужно точно рассчитывать высоту крепления, чтобы не переделывать дырки для исправления ошибок. Ведь просверленные отверстия для крепежей придется закрывать декоративными элементами или новым ремонтом.

Что влияет на выбор местоположения телевизора

Модель самой техники влияет на выбор высоты установки. Округлые панели сложно зафиксировать к стене – закругленные углы будут сильно выступать. А вот плоские телевизоры легко зафиксировать в любом месте.

На выбор дальности просмотра фильмов и высоты фиксации влияет диагональ экрана и размер техники. Рассчитать корректные значения можно по формуле L = kD, где буквы обозначают следующее:

L – расстояние от дисплея;
D – диагональ телевизора;
K – коэффициент разрешения, к примеру, для HD он равен 2,3, для Full HD – 1,56, а для UHD – 0,7.

Разберемся в формуле на примере. Приобретен TV с разрешением FullHD и диагональю в 32 дюйма. Применяем формулу: 32 * 2,54. Получаем 81,28 см, которые надо умножить на коэффициент разрешения. Допустим у нас шикарный 4К, поэтому 81,28*0,7= 57 см - дальность расположения экрана Full HD от глаз зрителя.

Высота телевизора от пола рассчитывается по условной прямой линии от уровня глаз смотрящего. При этом важно расположиться сидя в удобной позе именно на той мебели, с которой будет идти телепросмотр. В итоге, размеры получаются условными. А дистанция до ТВ – минимальный показатель для хорошего восприятия картинки.

Интересный факт. Медики советуют располагать технику на расстоянии в 175 см, с высотой от пола до нижнего края дисплея в 75 см.

Как расположить технику с точки зрения удобства

Использовать формулы, расчеты, чтобы понять, на какой высоте вешать на стену телевизор, приятно не всем. Большинство пользователей не высчитывают точного расстояния до ТВ или высоту от пола.

Важно учитывать, что при просмотре телепередач поза меняется. Часто смотрят фильмы в положении полулежа, лежа. И приходится держать голову под наклоном или повернув в сторону. В итоге – затекает шея. Поэтому экран стоит расположить на уровне глаз человека в расслабленной, привычной позе.
Самая простая схема расчета минимального расстояния от TV до дивана – умножить диагональ экрана в два раза. Например, 45 дюймов умножаем на 2,5 (это чтобы из дюймов получить сантиметры) и получившиеся 112,5 умножаем на 2. Выходит, что нужно поставить телевизор на расстоянии в 225 см .

Совет. Если телевизор располагается в углу по диагонали от кровати или дивана, то не стоит вешать технику. Лучше расположить ее на специальной тумбе, чтобы была возможность поворачивать экран при необходимости.

Общие рекомендации по расположению TV

Все формулы, советы по положению техники, исходя из удобства, рекомендации медиков можно обобщить. И вывести 4 простых нюанса расположения телевизора:

На уровне глаз сидящего зрителя должна располагаться центральная точка дисплея, которая располагается на уровне трети от низа телевизора.
Примерное расстояние от пола до центральной точки от 1 до 1,3 м.
Учитывается рост человека. Если зритель до 160 см, то расположение до точки от 1,1 до 1,15м, для высоких кинозрителей – от 1,2 до 1,3 метров.
Важно учесть высоту мебели.
Когда ТВ смотрят постоянно с разных точек, то берется средняя высота телевизора на стене, с учетом сидящего на диване зрителя.
Нужно оставлять место для возможности поворота техники. Для этого предусмотрены подвижные крепежи в комплекте.

Основные параметры при выборе расположение дисплея – высота от пола до центра дисплея и дальность расположения зрителей. Чтобы взять за основу средние значения, посмотрите таблицу ниже.

Важно! Жидкокристаллические панели с матрицей типа TFT чувствительны к вертикальному расположению. Если поставить такую технику низко, увеличится контрастность, а картинка покажется темной. И наоборот, слишком высокое положение приведет к зрительному засветлению экрана.

Как НЕЛЬЗЯ располагать TV!

В любой комнате при выборе, на какой высоте повесить телевизор на стену, важно помнить про запреты. Они созданы для защиты здоровья человека, чтобы во время просмотра не получить сильную головную боль или не снижать зрение. К основным относят:

Во время просмотра нельзя запрокидывать голову. Это приводит к слишком большой нагрузке на шею.
Минимальная дистанция до экрана 20-40 см для телевизоров до 100 см. Чем больше диагональ, тем дальше должна располагаться техника.
Не стоит располагать TV сбоку от рабочего стола. Человек будет постоянно отвлекаться и коситься в сторону работающей технике. Это приведет к снижению зрения.

Если хотите расположить TV в мебели, то идеальный вариант - купить стенку или тумбу на заказ, где укажите высоту полочки для монитора.

На какой высоте от пола устанавливать телевизор: рекомендации эксперта

После покупки телевизора встает вопрос: где и как его устанавливать, чтобы было максимально удобно для просмотра. Можно установить новый телевизионный аппарат там, где до него стоял старый. Если, конечно, вас все устраивало. А если нет?

Особо строгих правил по установке телевизионных приемников нет. Однако имеются рекомендации, рожденные из многолетнего опыта эксплуатации телевизоров. И к этим рекомендациям нелишне прислушаться.

Общие рекомендации Общие рекомендации

Одно дело, если имеется большое желание установить телевизор на кухне. Поскольку в этом помещении задача полного просмотра телепрограмм не стоит – так, если пару-тройку раз во время готовки взглянуть на экран – можно поставить небольшой телевизор и на холодильник.

Другое дело – установка телевизионного приемника в гостиной или спальне. Вот тут и могут пригодиться имеющиеся рекомендации.

Телевизор в гостиной

Существуют два мнения. Согласно первого, экран должен находиться на уровне глаз. Второе мнение гласит, что лучше, если центр экрана будет самую малость выше уровня глаз.

Что выбрать? Ответ прост: что вам покажется наиболее приемлемым, то и выбирайте.

В гостиной рекомендации по установке телевизора следующие:

Помещать аппарат в гостиной надлежит таким образом, чтобы при просмотре телепередач голова не опускалась (что означает нахождение экрана значительно ниже уровня глаз) и не заваливалась назад, что означало бы нахождение экрана намного выше уровня глаз. Означенные положения головы вызывают ненужную нагрузку на шейные позвонки. Да и для глаз неудобно.
Дабы выбрать оптимальное положение телевизора, если телевизионные передачи будут смотреться с дивана или кресла, следует удобно устроиться и прямо посмотреть в сторону противоположной стены. Точка, куда упрется взор, явится центром экрана. Надо полагать, он будет расположен в 115-120 сантиметрах от пола.
Если передачи смотрятся, когда вы сидите за столом, надлежит наиболее комфортно за ним расположиться и опять-таки посмотреть прямо от стола. Скорее всего, центр экрана телевизора будет расположен на расстоянии 140-150 сантиметров от пола.

Телевизор в спальне

Следует заметить: телевизор в спальне имеется у многих, однако это совсем не обязательно. Тем более, если имеются трудности со сном. Если таковых нет, но есть привычка посмотреть перед сном какую-нибудь мелодраму или детектив, рекомендации по установке телевизора в спальне следует учесть:

Читайте также: