Дружно моем окна белим потолки все перестираем и натрем полы
Обновлено: 17.05.2024
Дружно моем окна белим потолки
Дорогие коллеги, здесь предлагаю размещать описание анимационных танцев и музыку для них.
далее повторяем с ускореннеем- стираем-полощем, стираем-полощем. Особенно детки смеются если в 10 раз быстрее и получаются хаотичные движения совсем.
Вопрос с музыкой. Так как это 50 процентов успеха в анимашке. Пока подходящей нет. Может быть кто-то поможет.
Давайте эту анимашку вместе с нарезками оформим. Движения еще добавить можно. И склеить в один танец.
БИ-БИКА, ПОДАРКИ
Эту анимашку кто-то описывал на сайте. Мы её сделали и крутим в программах. Если нет не у кого, могу описать и музон скинуть
Эту анимашку кто-то описывал на сайте. Мы её сделали и крутим в программах. Если нет не у кого, могу описать и музон скинуть
Да, Жень, опиши эту игру.
Я не шмакодявка
На остальное не буду описывать долго, смысл в том что можно поворачиваться вправо, влево, прямо и махать летнами перед собой, над головой, по-бокам
Описывать сложно анимашки, но видео не догадались снять, на будущее подумаю, хотя инет у меня плохой и вряд ли смогу загрузить(( Надеюсь, понятно описала
Сценарий новогоднего утренника в старшей группе
материал (старшая группа) на тему
Новый год с Домовым, Бабой Ягой и ее дочкой Ягулей.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| stsenariy_.docx | 39.6 КБ |
Предварительный просмотр:
В гостях у Домового. (старшая логопедическая группа)
Зал празднично украшен. Перед началом праздника звучит музыка
Звучит песня «Дед Мороз», в зал входит Дед Мороз .
Дед Мороз : Здравствуйте мои друзья! Поздравляю всех вас с Новым годом! Ой, как вы выросли за этот год. Повзрослели. Смотри, у Вани уже усы выросли, а Настя уже губы красит, Аня на каблуках пришла.
Музруководитель : Дедушка Мороз, это не наши детки- это их родители.
Дед Мороз : Правда?!Тогда где ребята? Пойду их поищу. А с вами я не прощаюсь. (Уходит)
Вед: Золотым огнем сверкает
Наш уютный светлый зал.
Елка в круг нас приглашает,
Час для праздника настал.
1. Как приятно, что сегодня
Гости к нам сюда пришли,
И, не глядя на заботы,
Час свободный все нашли!
2. Всё сегодня не такое,
Ну, а мамочка, смотрите,
Как мне улыбается!
3.Папа с камерой пришел,
На работу не пошел.
Хочет сказку посмотреть.
Кто здесь заяц, кто медведь!
4 .В зале столько зрителей,
Все наши родители!
Вас хлопать приглашаем!
Песня «Наступает Новый год»»
Дети садятся на места.
Вед. Наступает Новый год –
Время радостных забот.
Время добрых новостей,
Время сказочных гостей.
А ещё, Новый год, как известно, время чудес. И, говорят, если чего-то сильно захотеть, то это исполнится непременно. Например, в новогоднюю ночь можно увидеть Домового собственными глазами. Ребята, вы знаете, кто такой Домовой? А вы хотели бы его увидеть? А почему бы и нет, вдруг и нам повезёт в Новый год? Только Домовые боятся шума и света. Давайте посидим в темноте и подождём.
Звучит «Фея Драже» Чайковского -входит Домовой со свечкой.
Песня Домового. (Водяного)
Никто не водится со мной,
А я люблю детишек-
Девчонок и мальчишек!
Эх, жизнь моя, жестянка!
Да ну её в болото!
Живу я как отшельник,
А мне играть, а мне плясать,
А мне так петь охота!
Эх, если бы мне с ребятами попеть, вот бы подарок мне был на Новый год! Я ведь все песни выучил!
Вед. Домовой, а мы всё слышали!
Дом . (бегает по залу) Ой, беда-то какая! И никакой щёлочки, дырочки, куда спрятаться?
Вед. Да ты не бойся нас, мы слышали, ты с нами петь хочешь.
Дом. Ой, очень хочу!
Вед. Ребята, порадуем Домового, споём вместе песню!
Дом. Как здорово! Неужели моя мечта сбывается! Вот так чудеса!
Вед. Подожди , всё ещё только начинается! Ещё и Дед Мороз придёт со Снегурочкой. С минуты на минуту ждём.
Дом . Да как же это! Надо ведь подготовиться, порядок навести. Один я вряд ли успею!
Вед. Не переживай, у нас на празднике есть ребята , они мастера на все руки, помогут. Тем более что у нас почти всё готово к празднику!
Дом. Ну-ка, ребята,бегите ко мне на помощь! Не стесняйтесь, подходите, метелочки берите!
Свои метёлки вы возьмите
Возле ёлки подметите!
Выходят дети, становятся врассыпную перед елкой .
1 Мы метёлочки возьмём,
Возле ёлки подметём,
Дед Мороза поджидаем!
2 У кого там грустный вид?
Пускай музыка звучит!
Мы грустить не разрешаем
Пляску дружно начинаем!
Будем вместе прибирать,
Будем маме помогать.
А для этого вам нужно
Мои движенья повторять.
Дружно моем окна.
И белим потолки.
Посуду перемоем.
И натрем полы.
Все перестираем.
Выбьем все ковры.
Что ж, не плохо для начала,
Начинаем все сначала.
Славно вместе потрудились,
Ничего мы не забыли.
Моем, моем, моем окна, белим потолки,
Все вокруг перестираем и натрем полы.
Мелем, мелем, мелем кофе, лепим пирожки,
И хлопушкой выбиваем пыльные ковры,
И от пыли мы чихаем пчхи-пчхи-пчхи!
Мы классные ребята, мы просто молодцы!
Мы классные ребята, мы просто молодцы! С ускорением.
Игра – эстафета «Уборка»
Конкурс с вениками, пластмассовыми мячами, обручами. Играют все семьи образуя команды. Необходимо веником замести мяч с совок и перенести в обруч.
Дом: Красота! Чистота! Перед Дедом Морозом не стыдно будет. Спасибо, друзья! Ребята, а теперь давайте потренируемся, как гостей дорогих встречать будем скажем: «Здравствуй , Дедушка Мороз и Снегурочка ! » Кричат, стук в дверь.
Вед: Ой, кажется, идут !
На пороге Б. Я . и дочка Ягуленька.
Б. Я.: ( дразнит ) Здравствуйте, Дед Мороз и Снегурочка ! Сам ты Снегурочка! Ишь, веселятся : ля- ля- ля, песенки поют, ножками стучат, а люди там мёрзнуть должны! Не плачь, доченька, не плачь, Ягуленька ! ( утирает её ) .
Яг : Да- а- а ! Говорила , будешь Снегуркой ? Говорила ?
Б. Я.: Ну, говорила.
Яг: Ну, говорила ( передразнивает ). Я всё лето слова учила : «Здравствуйте, ребята , мы вам подарочки принесли !»
Б. Я.: Чего мелешь, неразумная, какие подарочки , это на мою- то пенсию?
Яг: Ты сама говорила, у- у- у !
Б. Я.: ( тихо ) Молчи, глупая, подарки у Деда Мороза отберём !
Яг : Маманя, хочу Снегуркой быть !
Б. Я.: Дите , бедное моё ! Ты хоть в зеркало- то смотрела? (показывает зеркало). Тебя хоть бы в школу Б. Яги взяли!
Яг.: У- у- у ! А говорила, красивая !
Б. Я.: Так это для будущей Бабы Яги, а не для Снегурки !
Дом: Чего это вы тут балаган устраиваете? Идите-ка отсюдa? некогда нам, мы к встрече Д. Мороза готовимся.
Б. Я.: А чего это ты тут раскомандовался? Мы, может, тоже праздника хотим! Давай, Ягуленька, им сбацаем !
Хороводная игра «Ай да бабушка Яга».
Яг.: Маманя, хочу Снегуркой быть !
Б. Я.: Цыц! Хватит реветь! Будешь Снегуркой. Вот тебе ёлка, вот тебе дети. Дед Мороз на подходе. Начинай!
Б. Я.: Ну чего мнёшься? Говори!
Яг.: Здравствуйте, ребятки, мы вам подарочки принесли .
Б. Я.: Тьфу ты, чучело ! Нет у нас подарков! (обращается к детям ) Но обязательно будут!
Яг.: А- а- а! Ничего не получилось!
Б. Я.: Не реви! Сейчас что-нибудь придумаем. (Думает) О ! Ты,что ли, тут по музыке главная? Иди, играй, а мы с дочей петь будем !
(Б. Я. и Ягуленька )
Мы сейчас для вас споём,
Всех злодеев назовём.
Ну-ка, не зевайте,
Вы их отгадайте.
У меня длиннющий нос,
В потолок он прямо врос.
А в ушах серёжки.
Кто я. Бабка Ёжка!
Папа мой живёт в лесу,
С бородавкой на носу.
Мохом он обвешан.
Друг хороший есть у нас,
Тощий, страшный, просто класс!
Круче нет злодея
Дом.: Ну и родственнички, все , как один , страшные да злые !
Яг: Но-но! Ты на нашу семью не наговаривай! На себя посмотри!
Дом.: Да что я, я детей не обижаю, я с ними дружу . Да и частушки они лучше вас поют!
Все: Ставьте ушки на макушке,
1.В нашем зале шум и смех,
Не смолкает пение,
Наша ёлка- лучше всех,
В этом нет сомнения!
2.Папа мне костюм надел
Оглянуться не успел-
Я свисаю с потолка!
3. Я на саночки сажусь
С горки весело качусь,
Пусть от снега белая,
Зато какая смелая!
4.Лепят все снеговика,
Мама ищет Игорька:
Закатали в снежный ком!
5.На горе стоит изба
Красной глиной мазана,
Там живёт Баба Яга
За ногу привязана!
Б. Я.: А вот и неправда! Никто меня за ногу не привязывал, не было такого!
Яг.: Маманя чего они смеются!
Вед: Шли бы вы отсюда подобру-поздорову, пока Дед Мороз не пришёл.
Б. Я.: Ещё чего! Никуда не пойдём! Что он нам сделает? Мы ему глаза страшные выпучим!
Яг.: Да! ( Показывает )
Б. Я.: Руки-закорюки выставим!
Яг.: Да ( Показывает )
Б. Я.: Метлой – помелом пометём !
Яг: Да! Сам отсюда ноги унесёт! Мамань, а подарки у него отберём?
Б. Я.: Отберём , доча, обязательно отберём !
Яг.: И тогда я Снегуркой буду?
Б. Я.: Будешь, будешь, доченька!
Вед: А не боитесь, что Дед Мороз вас заморозит? Это он с хорошими людьми добрый, а злодеев, ой , как не любит !
Яг : О-ёй, ёй , напугали! Мы ему ( показывает ) глаза, руки ! И всё!
Стук в дверь, входит Дед Мороз и Снегурочка.
Д. М.: Здравствуйте, девчонки !
Сн: Здравствуйте , мальчишки !
Д. М.: И Снегурочка, и я поздравляем вас, друзья !
Сн.: Сколько лиц кругом знакомых, сколько здесь друзей моих!
Д. М.: Я ребята, очень рад, что пришёл к вам в детский сад!
Вместе: С Новым годом поздравляем всех: и взрослых, и ребят!
Д. М.: ( На Домового ) Что-то я раньше вас здесь не видел.
Дом.: Да я это, Домовой здешний.
Сн.: Что же это ты средь бела дня разгуливаешь, да ещё в таком людном месте? Не положено тебе здесь находиться.
Дом. : Да я это .. не хотел я , так получилось .
Д. М. А ты, случайно детей не пугаешь? Ребята, он вас не пугает?
Дом.: Это не я их пугаю, к нам тут другие пугальщики пожаловали.
Дом : Да вот они! Хотят нам праздник испортить, подарки у тебя, дедушка, отобрать!
Сн.: А- а, понятно, опять Баба Яга со своей дочкой ! Дедушка, сколько раз просила, заморозь ты их , а тебе всё жалко !
Д. М.: Так ведь всё, думаю, за ум возьмутся , да видно не ценят они добрых дел.
Б. Я.: А мы не боимся!
Яг.: Да ! Мы тебе .. ( «глаза» , «руки» )
Д. М.: Да как же вам не стыдно! Дети кругом! Придётся, видать , силу применить.
Посох, посох ледяной,
Стукни об пол предо мной!
Холод, стужа и пурга,
Замерзай скорей, Яга! (Хватается за сердце)
Ой, что-то плохо мне стало!
Сн.: Дедушка, нельзя тебе волноваться! (К Бабе Яге.) Вот видите,что вы наделали!
Яг.: Хи, хи, хи! На пенсию тебе, дед, пора! Старость не радость!
Сн: Они ещё смеются, вот бессовестные!
Д. М.: Что же теперь делать?
Сн: Не волнуйся, кое-чему я у тебя научилась. Сейчас я вызову холодный ветер, он принесёт на своих крыльях снежинки, которые засыплют и заморозят эти вредные создания. Дети, помогите!
Снежный танец с белыми полотнами и ленточками.
Баба Яга ёжится от холода.
Яг.: Маманя, сейчас не Снегуркой, а снежной бабой сделают! Буду торчать с метлой посреди леса, толстая и холодная! Пошли домой!
Б. Я.: Бабы Яги не сдаются!
Яг.: Мамань! Пойдем отседова!
Б. Я : А как же подарки ?
Яг.: Не нужны мне подарки, пошли скорее печку топить.
Б. Я.: Эх ты, не получится из тебя настоящей Бабы Яги, да что поделаешь – дочка-то у меня одна единственная. Пошли, горе моё! Мы ещё вернёмся!
Вед: Ну, наконец-то ушли!
Д. М.:( Подходит к ёлке).
В зале елочка стоит,
вся сверкает и блестит.
Вот так елочка-красавица, зеленая иголочка!
Елочка-красавица! Вам ребята нравится? (дети отвечают)
Снегурочка: А огней на елке нет- это почему же?
Нам сегодня яркий свет для веселья нужен!
Зеленая красавица- огоньки зажги!
Ребята дружно крикнут: «Елочка, гори!» ( дети выполняют)
Ведущая Ничего не получается. Огоньки не зажигаются!
Дед Мороз: Ну- ка, девочки, ну-ка, мальчики, Погрозим мы елке пальчиком!(дети выполняют)
А теперь мы все похлопаем (хлопаем ) И ногами все потопаем (топают)
Елка Вы наверно пошутили.
Плохо, дети, попросили.
В вашем голосе нет ласки,
Сделайте добрее глазки,
Надо так слова сказать,
Чтоб не смела отказать!
Д.М .: Ах, елочка-красавица!
Ах, елочка всем нравиться!
Пожалуйста, зажги огни на новогоднем платьице.(гладят)
Тебя погладим ласково, подуем легким ветерком,(дуют)
И песенку веселую тебе сейчас споем!
Песня «В лесу родилась елочка»
Елка Вот теперь другое дело!
Вся душа моя запела!
К празднику теперь, готова!
Вашу просьбу выполняю, огоньки свои включаю!(зажигаются огоньки на елке)
Снегурочка: (хлопает в ладоши) Получилось, получилось!
Наша елка засветилась!
Будем петь мы и играть,
возле елочки плясать.
Танец-хоровод « Где-то елка на опушке»
Д. М .:А теперь пора играть ! И детишек забавлять !
Д.М. Как люблю стихи я слушать,
Уж и приготовил уши.
Внученька, иди скорей!
Вместе слушать веселей!
Игра « Снежок передавайте»
Дед Мороз: Кто сегодня у ёлочки ещё не выступал? Маленькие детки посидите, а вы (показывает на родителей) идите к ёлочке.
Ведущая: Дедушка Мороз, это не дети. Это их родители, наши гости.
Дед Мороз: Ну, ничего, родители тоже когда-то были маленькими, ходили в садик, водили хоровод возле елки. Сейчас мы устроим лотерею . Сегодня в нашем зале есть счастливчики, у них на стульях приклеены снежинки. Вам, несказанно повезло, выходите к нам. Вот сейчас родители давайте вспомним детство, становитесь на стульчик. Как тебя зовут, девочка7 ( Обращается к маме) Какой стишок ты нам расскажешь? ( Песенку споешь, всех поздравишь с Новым годом)
Сн. Дедушка, дети так плясали, так играли,
И стихи красивые для тебя читали.
Время подошло подарки подарить,
Но что-то их не видно –
Решил ты пошутить?
Снегурочка: Дедушка, ты ребят повеселил, а ничем не угостил.
Дед Мороз: Не забыл вам Дед Мороз
Принести подарков воз!
(достает 2-3 пакета, передает их ведущей или раздает детям. Вед. или дети замечают, что в пакетах фантики от конфет, кожура от апельсинов и т.д.)
Вед: Дедушка Мороз, ты посмотри, подарки-то наши кто-то съел!
Дед Мороз : Как съел? (смотрит) И правда. Да как же это? Да кто же это так набезобразничал? Придется мне мое волшебное зеркальце достать, да посмотреть в него.
(смотрит в зеркало) Так и есть! так я и думал! Посмотри-ка, внученька. Узнаешь безобразниуа?
Снегурочка: Ой, Дедушка, это же Ягуля – дочка Бабы Яги!
Дед Мороз (дает посмотреть ведущей): Видите? Вот кто сидит, ваши подарки ест. Ну, сейчас я с ней поговорю!
Дед Мороз: Ну-ка, посох покружись,
Ягуля , детям покажись!
(бежит Ягуля , на ходу ест конфеты, бросает фантики или апельсин, бросает кожуру , со всего размаха усаживается под елкой и начинает с аппетитом есть, не обращая ни на кого внимания)
Дед Мороз (возмущенно): Нет, вы полюбуйтесь на нее- ест детские подарки, как ни в чем не бывало!
(Ягуля отворачивается в противоположную сторону, продолжает жевать)
Дед Мороз: И не стыдно тебе? Столько детей осталось без подарков, а ему хоть бы что!
(Ягуля опять отворачивается)
Дед Мороз : Ты не слышишь, что ли? Я кому говорю?
Ягуля ( все доела, вдруг скривилась и начала кричать): Маманя! Обижают!
Баба Яга (летит на новой метле, закрывает Ягуле рот пустышкой, та резко перестает кричать): Кто тебя обижает, моя сладенькая? Кто не дает тебе спокойно поесть, моя худенькая? Да кто ж это испортил тебе аппетит, моя бледненькая?
(Ягуля громко сосет пустышку, показывая по очереди пальцем то на ведущую, то на Деда Мороза, то на детей)
Дед Мороз : Бледненькая, говоришь? Аппетит испортили? А ты знаешь, что твоя сладенькая все подарки у детей съела?
Баба Яга (гладит Ягулю по голове, целует в макушку): На здоровье, солнышко!
(Деду Морозу): Съела моя доченька 1, 3, 7, 15 подарков. Ну и что? Это я ей их дала!
Дед Мороз: О своей дочке подумала, а столько детей в Новый год без подарков оставила? И не стыдно тебе?
Баба Яга: Это мне-то стыдно? Скажи-ка, Дед Мороз, без утайки- вот при всех скажи- ты детям каждый год подарки приносишь?
Дед Мороз: Да.
Баба Яга: А моей доченьке хоть раз принес?
Дед Мороз (обескураженно): Нет.
Баба Яга: Вот видишь, а говоришь «стыдно». Это кому же стыдно-то должно быть? Ты думаешь, я не мать? думаешь, у меня сердца нет? Есть! Большое и горячее!
(достает «сердце», пульсирующее у нее в руке. незаметно нажимает, сердце говорит:»Я тебя люблю».
Дед Мороз: Чудеса! Что оно говорит?
Баба Яга: Да говорит: «Я люблю тебя!»
Дед Мороз (растерянно): Не знаю, что и делать! Ребята, может и вправду дать Ягуле подарок и тогда Баба Яга никогда больше не будет брать чужие? Сердце-то у нее вон какое доброе, оказывается.
(Дед Мороз дает Ягуле подарок)
Баба Яга: Коль со мной по хорошему, так и я ведь хорошая! Остались, Дедушка Мороз, еще подарки, всем ребятам хватит!
(раздача подарков)
Дружно моем окна белим потолки все перестираем и натрем полы
Все проекты
Для бизнеса
Другие проекты
добавлена 19 июля в 06:02
Приглашаем Вас разместить свои авторские методические разработки занятий, статьи, сценарии праздников и развлечений, обучающие.
добавлена 25 мая в 08:40
добавлена 17 марта 2020 в 10:40
добавлена 1 февраля 2019 в 11:50
ОБЩИЕ ПРАВИЛА ГРУППЫ Если Вы хотите быть в нашей группе не день и не два, тогда подробно изучите правила и соблюдайте их. Соблюдение правил - залог успеха! 1. Группа "МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ДОУ" создана для обмена опытом, интересного общения и приятного времяпрепровождения. 2. Участники группы обязуются ознакомиться и соблюдать данные правила. Несогласные могут покинуть группу. Незнание правил не снимает ответственности. Систематические нарушения приводят к занесению участника в черный спи
добавлена сегодня в 18:34
Перед вами увлекательная, развивающая игра на липучках для детей среднего и старшего дошкольного возраста «Угадай музыканта п.
добавлена сегодня в 18:24
добавлена сегодня в 18:16
добавлена сегодня в 10:49
Детский танец. Детский сад "Журавлик". гор.Николаев
добавлена сегодня в 10:49
"Ах, красивый я какой!"
добавлена сегодня в 05:18
добавлена вчера в 20:47
добавлена вчера в 18:29
добавлена вчера в 18:24
добавлена вчера в 17:16
15 642 просмотра
Всё 30 292
Обсуждаемые
Вы отметили максимальное количество друзей (64) на этой фотографии.
В данный момент вы не можете отметить человека на фотографии. Пожалуйста, попробуйте позже.
Фотография недоступна этому человеку
Чтобы отметить человека, наведите на него курсор и нажмите левую кнопку мыши. Чтобы отметиться на фото, наведите на себя курсор и нажмите левую кнопку мыши.
за просмотры фотографий!
5 янв 2019
В группе 63 779 участников
Помогите найти плюс Танец-игра моем моем окна белим потолки очень нужно спасибо.
5 янв 2019
Это - Барбарики "МОЕМ".
5 янв 2019
Это игра на убыстрение.
5 янв 2019
5 янв 2019
Точно..эта. Я с "пацанами" ставлю эту игру.
6 янв 2019
6 янв 2019
Алина Косова ответила Зине
Зинаида, здравствуйте. Я тоже скачала эту игру. Но пока, что-то не очень понимаю, как в неё играть. Что делают дети, когда звучит музыка без слов. На ютубе найти не смогла. Поделитесь, пожалуйста, движениями. Спасибо. Можно в личку.
6 янв 2019
Зина Арутюнян ответила Алине
Здравствуйте,уважаемая Алина!! Я отправила запрос в друзья.. Вы закрыты.
6 янв 2019
Зина Арутюнян ответила Алине
Ну, а пока напишу так: сын и мама стоят рядом. Сыновья движения знают!! Мамы -нет!! На первый проигрыш:выпад вперед правой ногой и рука вперед,вернуться..выпад в сторону-вправо ногой и рукой. Во второй раз пружинки быстрые,руки опущенв прямо. Третий заход: пружиня коленями, руки попеременно вперед-назад. а движения по тексту. моем окно двумя ладонями. ладони вверх-потолок. стирки: кулачки трем.. полы:правая нога скользит вреред-назад..ковры выбиваем: твердыми ладонями от себя.. ну как апчхи делать. Затем выставляем - показываем правой руки большой палец вперед..то же левой.. на молодцы-руки вверх..и кружимся выбражая. а можно первый раз проигрыш сделать пружинки-солдатики. а потом вырезать проигрыш. Но мои выдерживают.
Дружно моем окна белим потолки все перестираем и натрем полы
Часто встречаю танец "Стирка" в закромах аниматоров, но почему-то совсем не вижу танец "Мамины помощники". Танец на ускорение. Это любимейший танец среди детей школьного возраста. Аудио можно легко найти в интернете. (Прошу прощения, если просмотрела и за кем-то повторяюсь).
"МАМИНЫ ПОМОЩНИКИ" (танец-игра для детей)
Будем вместе прибирать,
Будем маме помогать.
А для этого вам нужно
Мои движенья повторять.
Дружно моем окна.. .
И белим потолки.. .
Посуду перемоем.. .
И натрем полы.. .
Все перестираем.. .
Выбьем все ковры.. .
Что ж, не плохо для начала,
Начинаем все сначала.
Славно вместе потрудились,
Ничего мы не забыли. .
Вы - классные ребята!
Вы просто молодцы!
Танец для анимационных программ в стиле "Холодное Сердце"
Танюша Алексеевна 06.07.2017, 13:40Анимационный танец на футбольную тематику
Танюша Алексеевна 06.07.2017, 13:44Анимационный (коммуникативный) танец для программ в стиле "Красавица и Чудовище"
Тема: Анимационные танцы для детей
Анимационные танцы для детей
Дорогие коллеги, здесь предлагаю размещать описание анимационных танцев и музыку для них.
Для меня это очень больной вопрос. Не умею.
Единственный танец мной используемый - танец "СТИРКА". Всем известный и детьми любимый.
Движения используемый
- стираем (как на ручной доске вверх-вниз) и ножкой притопываем
- полощем (из стороны в сторону ручками)
- выкручиваем
- вытрясаем
- на прищепочки вешаем
далее повторяем с ускореннеем- стираем-полощем, стираем-полощем. Особенно детки смеются если в 10 раз быстрее и получаются хаотичные движения совсем.
сейчас у меня мысли работают над танцем Поздравительная открытка. Мы , ребята, с вами нарисуем открытку:
- Речку- делаем руками волны
- Солнышко - лучики изображаем
- а в речке рыбки - ручки сложили и плавают рыбки, извиваются, покружились
- дальше дорога (еще не знаю как)
- по дороге автобус едет - руль и крутим
- а в автобусе веселые ребята- все мы (пальчиком показываешь как будто считаешь всех и прыгаешь и скачешь, ведь мы веселые)
Вопрос с музыкой. Так как это 50 процентов успеха в анимашке. Пока подходящей нет. Может быть кто-то поможет.
Вот такая классная анимашка для детей - даже мелкие танцуют
Diana_sever (01.01.2017), kievkids (10.01.2017), TATYANA_UNCHA (29.06.2016), Галина Клиновская (27.05.2019), Петухова Ольга (26.11.2020)
Вопрос с музыкой. Так как это 50 процентов успеха в анимашке
Вот это главное в анимашке - не всегда можно найти всю песню.
Анимашка "Как мы на праздник собирались"
-Проснулись - потянулись ( нарезка "Ой а кто это такой просыпается")
- Глазки потерли -
- Зубки почистили
- Причесались
- Пошли на праздник (шагаем) марш "Весело мы идем"
- Побежали - "А теперь бегом бегом"
- На самолете летим (руки в стороны) "Самолет летит - самолет гудит"
- На машине едем (руль крутим) "Машина, машина идет гудит"
- На поезде (топающий шаг)- ""Едет. едет паровоз"
- На лодке ( плывем)
- Приехали, увидели друзей (шлем воздушный поцелуй)
- Весело ( в ладоши, прыгаем)
- Настроение
Давайте эту анимашку вместе с нарезками оформим. Движения еще добавить можно. И склеить в один танец.
БИ-БИКА, ПОДАРКИ
сейчас у меня мысли работают над танцем Поздравительная открытка. Мы , ребята, с вами нарисуем открытку:- Речку- делаем руками волны
- Солнышко - лучики изображаем
- а в речке рыбки - ручки сложили и плавают рыбки, извиваются, покружились
Есть песня "Я не шмакодявка", мы под неё рисуем ленточками картину там припев:
Я рисую речку (показываем волны)
Я рисую солнце (лучики в разные стороны)
А по середине,
Яркое сердечко (сердечко ленточками рисуем)
Эту анимашку кто-то описывал на сайте. Мы её сделали и крутим в программах. Если нет не у кого, могу описать и музон скинуть
Ещё где-то описывала танец "Подарки", я её танцую под песню Барбариков "Что такое доброта", но вообще не важно под какую, подойдёт любая весёлая песня.
Сегодня мы подарим музыкальные подарки имениннику, встаём в круг и повторяем
В танце можно подарить что угодно:
- разноцветные шарики (поднимаем ручки высоко и крутим фонарики, а сами кружимся)
- золотую рыбку, что б исполняла все желания (поочерёдно правой и левой рукой показываем движения волной)
- весёлый мячик (иммитируем движения, как быть отбиваем о пол мячик)
- ролики, а зимой лыжи (шоркаем ногами, как быть едем на роликах)
- обруч (крутим воображаемый обруч на талии в одну и в другую сторону)
- будильник (головой вправо и влево, как часики и говорим ТИК-ТАК-ТИК-ТАК)
- Машину (крутим воображаемый руль)
- Торт (быстро загребаем руками в рот воображаемые куски тортика, детям почему-то особенно это нравится)))
Ещё много всяких движений можно придумать. Но я причём делаю этот танец на повтор и увеличение. Т.е. дарим ШАРИКИ, разноцветные шарики летают, потом дарим ЗОЛОТУЮ РЫБКУ, показываем рыбку, а теперь У нас летают ШАИКИ, плавает в аквариуме рыбка, а ещё мы подаим ЧАСИКИ(всё с показом). И снова полетели красивые ШАРИКИ, поплыла ЗОЛОТАЯ РЫБКА, тикают ЧАСИКИ, а теперь мы подарим ОБРУЧЬ, что б наша именинница была стройная и красивая (всё с показом под музыку). И опять повторяем + добавляем ещё 1подарок и т.д. пока музыка не закончится.
Дружно моем окна белим потолки все перестираем и натрем полы
Татьяна Изотова запись закреплена
Помогите найти песню (+)
"МАМИНЫ ПОМОЩНИКИ" (танец-игра для детей)
Будем вместе прибирать,
Будем маме помогать.
А для этого вам нужно
Мои движенья повторять.
Дружно моем окна.. .
И белим потолки.. .
Посуду перемоем.. .
И натрем полы.. .
Все перестираем.. .
Выбьем все ковры.. .
Что ж, не плохо для начала,
Начинаем все сначала.
Дружно моем окна белим потолки все перестираем и натрем полы
Юлия, «Кормушка»
Песенка для слушания в младшей и пения в средней группе.
В средней группе песенку можно инсценировать, а припев можно исполнить, как маленький оркестр, используя металлофоны или ксилофоны (из ксилофонов сделать звучащую кормушку), или играть на клавишах пианино.
1. На кормушку под окно
Птички прилетают.
Крошки, семечки, зерно
Дружно уплетают.
ПРИПЕВ: Клю-клю-клю, клю-клю-клю,
Клювики стучат.
Клю-клю-клю, клю-клю-клю,
Птицы есть хотят.
2. Начинают свой обед
Птички осторожно.
Если кошки рядом нет –
Пообедать можно.
3. Выйдет кошка погулять,
Подойдёт к кормушке.
Только птичек не достать –
Высоко пичужки.
Сценарий праздника «8 марта» для группы комбинированной направленности 3–7 лет
Ведущий: Кто вас, дети, крепко любит?
Кто вас нежно так голубит?
Книжки вам читает,
Кто вас обнимает,
Хвалит и ласкает?
Скажем громко, скажем прямо.
Всем известно – это…
Дети: Мама!
Ведущий: Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы, слушайте.
Вас поздравляют дети!
1 ребенок: Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее,
Не найдёшь теплее рук,
И нежнее маминых.
Не найдёшь светлее глаз
Ласковей и строже,
Мама, каждому из нас,
Всех людей дороже.
2 ребенок: В марте с первого числа,
Мамин день - восьмое марта,
Отмечает вся страна.
3 ребенок: Почему восьмого марта
Солнце ярче светит?
Потому что наши мамы
Лучше всех на свете!
4 ребенок: Птички за окном поют,
Ручейки и там и тут.
Маму крепко я люблю,
С 8 Марта, говорю.
5 ребенок: Встану утром рано,
Подарю цветов букет -
Лучше мамы в мире нет!
Ведущий: Дорогие мамы очень любят вас.
Песенку для мамы мы споём сейчас.
Дети поют песню о маме.
Звучит веселая музыка, появляется Кикимора.
Кикимора: Привет, друзья, а вот и я! Узнали верно, вы меня?
Да, зовут Кикиморой меня!
Я мимо сада пробегала и вас в окошко увидала.
Смотрю я полный зал гостей! Так много собралось детей!
По какому поводу? Что у вас стряслось? Вызвали родителей, плохо
себя вели в детском саду?
Ведущий: Нет, нет! Ну что ты, Кикимора, наши дети хорошие,
воспитанные и совсем не озорники и не шалунишки.
А собрались мы сегодня поздравить всех женщин с праздником.
С международным женским днем!
Кикимора: Да вы что? (удивленно) А меня сегодня никто не поздравил,
даже друг мой – Леший.
Ведущий: Не переживай Кикимора, оставайся на нашем празднике, мы
тебя тоже поздравим.
Кикимора: Ой, спасибо. А можно я ваших мам поздравлю и подарю им
мои цветочки – кувшинки. Они растут на моем болоте.
Кикимора дарит мамам цветы.
Кикимора: Ребята, я так люблю веселиться, танцевать, а ещё люблю
загадывать загадки. А вы умеете их отгадывать? Ну тогда
- По утрам своих ребят водят мамы … (в детский сад).
- Я люблю трудиться, не люблю лениться,
- Сам умею ровно, гладко застелить свою … (кроватку).
Помогать я маме буду, с ней мы вымоем … (посуду).
- У Димы и Коли – обновы,
Сшили мальчишкам штанишки,
А на штанишках – карманы.
Кто шил штанишки?. (мамы).
- Нашей маленькой Иринке, рисовать люблю… (картинки).
Кикимора: А теперь приглашаются мамы, у которых белая кувшинка.
Проводится конкурс с мамами «Фотошоп» (дети рисуют своим мамам волосы, бантики, бусы, серьги и др. на листах картона с прорезями под лица).
Ведущий: Чтобы мама всегда была молодой и красивой, нужно беречь ее,
помогать ей во всем. А вы, ребята, помогаете маме? Сейчас мы
это узнаем у ваших мам.
Мамы, скажите мне, есть у вас такие дочки и сыночки:
(Мамы отвечают «да» или «нет»)
- Встанет утром он с постели: «Вы куда рубашку дели?
Где ботинки? Где носок?» Есть у вас такой сынок?
- Сам кроватку застелил и цветочки сам полил,
Маме стол накрыть помог…
Есть у вас такой сынок?
- Все игрушки раскидала и кричит: «Ой, я устала!
Прибираться не могу, я вам завтра помогу!»
Есть у вас такая горе–помощница?
- А другая дочка – чудо! Перемыла всю посуду,
Хоть сама-то ещё крошка,
А вам такая нравится?
Ведущий: Да, ваши ребятишки – замечательные помощники: ловкие, умелые,
Вот и сейчас им на месте не сидится, спешат помочь вам, дорогие мамы!
Танец – игра «Помощники» (Моем, моем чисто окна, белим потолки).
Ведущий: Наши мальчики с удовольствием расскажут, как они помогают своим мамам
1 ребенок: С папой мы давно решили
Маму в праздник удивить.
Мыли, гладили, варили,
И, конечно, удивили,
Что об этом говорить!
Мама похвалила нас,
И … уборкой занялась.
2 ребенок: Мамин трyд я берегy,
Помогаю, чем могy.
Нынче мама на обед
И сказала: «Слyшай,
Разве не подмога?
Кикимора: Наши мамы заскучали? Выходите к нам мамы, у которых
Танец мам (Под муз. песни «Подождем твою маму»).
Ведущий: А теперь скажите прямо:
Есть у вашей мамы мама?
Сварит кто для вас компот,
Платье к празднику сошьет?
Дети: Бабушка!
Кикимора: Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей
Ласково споем мы песню
О бабуленьке своей!
Песня про бабушку.
Ведущий: Ребята сегодня приготовили стихи про бабушку.
1 ребенок: Солнце землю согревает,
С крыш сосульки капают.
Все сегодня поздравляют
Мам своих и бабушек.
2 ребенок: С 8 Марта бабушка,
Кикимора: А теперь к нам выходят мамы и бабушки, у которых есть розовые кувшинки.
Игра с мамами «Перезагрузка» (дети наряжают своих мам и бабушек по веселую музыку, затем происходит дефиле).
Ведущий: Вы, ребята, молодцы!
Мамам угодили – в праздник нарядили!
Мамы все заулыбались,
Значит, вы не зря старались!
А вот настроение у вас отличное? Продолжаем играть и веселиться! Я предлагаю сейчас всем потанцевать.
Танец-игра «Ленивые танцы»
Ведущий:
- Не страшны нам любые дорого
Пусть танцуют наши ноги («Барыня»).
- Собрались мы не для скуки,
Пусть танцуют наши руки («Ручки», гр. «Вирус»).
- Ну, а чтоб вы не скучали
Потанцуйте-ка плечами («Пан американо»).
- Ниже спустимся и вот
Потанцует наш живот (араба).
- Народ пусть будет молодцом
И потанцует нам лицом («Губки бантиком»).
- Встать в кружок нам нужно
Потанцуем с вами дружно! («Арам-зам-зам»).
Ведущий: Подошел к концу наш праздник.
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Ребята, обнимите мам своих,
Поцелуйте крепко их!
Звучит музыка, дети дарят мамам подарки, все расходятся.
Публикации по теме:Проект для старшей группы комбинированной направленности с ТНР «Мой город» Проект «Мой город» Старшая группа комбинированной направленности с ТНР Воспитатель Литонова О. А. Паспорт проекта Тип проекта: среднесрочный.
Сценарий праздника «Ярмарка» (группа компенсирующей направленности 6–7 лет) Звучит музыка. Дети входят в зал и встают полукругом. Вед: Здравствуйте гости! Этот осенний праздник мы посвящаем нашему любимому городу.
Конспект занятия в средней группе комбинированной направленности для детей с ОНР «В гости к Зимушке-зиме» Интеграция: познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, физическое развитие Цель: закрепление представлений.
Конструкт деятельности детей старшей группы комбинированной направленности «Знакомство с профессией-учитель» Тема: «Знакомство с профессией - учитель» Возрастная группа: старший дошкольный возраст (5-6 лет). Форма совместной деятельности: интерактивная.
Сценарий праздника к 8 Марта для детей 2–3 лет Сценарий на праздник 8 марта для детей 2-3 лет: Цель: создать у детей атмосферу праздника. Задачи. 1. Закрепить знания и умения, полученные.
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе комбинированной направленности «Новый год в цирке!» «Новый год в цирке» (сценарий новогоднего праздника для детей 5-7 лет) 2018год. Герои новогоднего праздника: - взрослые: клоун Пузырик,.
Сценарий праздника ко Дню 8 марта для детей старшей группы «8 марта — «Детский телеканал» Сценарий праздника ко дню 8 марта для детей старшей группы «8 марта - «Детский телеканал» На экране 1-й кадр - праздничная заставка "8.
Сценарий праздника 8 марта для старшей группы «Весенний день — 8 марта!» Сценарий праздника на 8 марта для старшей группы «Весенний день – 8 марта!» Под музыку дети входят в зал в руках (на выбор) цветы, шарики,.
Сценарий праздника, посвященного международному женскому Дню 8 марта, для старшей группы «8 Марта в Цветочном городе» Сценарий праздника посвященный международному женскому дню «8 марта» для старшей группы. "8 марта в цветочном городе" Автор: Макиенко Елена.
Семейный праздник «Приходила Коляда!»
Хозяева - родители и дети старшей группы, колядовщики – родители и дети подготовительной к школе группы.
Хозяева в доме (музыкальном зале) накрывают стол, украшают дом – зал.
Хозяйка - Ольга Салаватовна (мама Лизы Ворониной):
Новый год пришел, старый угнал, себя показал!
Сегодня, мои дорогие, мы ждем гостей – веселых колядовщиков!
Стук в дверь.
Хозяйка: А вот и гости наши, пойду встречу!
Заходят колядовщики:
Сеем, веем, посеваем, с Колядой всех поздравляем! Здравствуйте хозяева, здравствуйте, дети!
Колядовщик:
Пришла Коляда, отворяй ворота! Сейчас народ потешим: кто петь, кто плясать будет, а кто не хочет – пусть громко хохочет! Вы умеете смеяться? А кто громче? Молодцы! Ну, а теперь и песни пора запевать.
Колядовщики поют песню «Щедрый вечер».
1. Чтобы жили вы богато
и достатка полна хата.
Припев: Щедрый вечер, добрый вечер, - 2 раза
добрым людям на здоровье!
2. Чтобы дети вас любили
И опорой вашей были!
Припев: Щедрый вечер, добрый вечер, - 2 раза
Добрым людям на здоровье!
Хозяйка:
Спасибо, люди добрые за слова хорошие, а мы для вас ответную песню споем.
Хозяева поют песню «Гости дорогие»
1. Ой, вы, гости, гости долгожданные,
Заходите, гости наши званные,
Заходите, гости, наши званные,
Будьте, наши гости с нами равные.
2. Гостю дорогому, как всегда мы рады,
Хлеб да соль берите, краше нет награды!
Хлеб да соль берите, краше нет награды!
Колядовщики:
Песни мы спели, а теперь пришло время побаловать вас веселыми колядками.
Колядки
1. Коляда-маляда, белая борода,
Нос — плошкой, голова — лукошком,
Руки — сабельками, ноги — грабельками,
Приходи под Новый год,
Величать честной народ!
2. Коляда, коляда, приходи из далека,
Один раз в годок, полюбуемся часок.
3. С морозом трескучим, со стужей колючей,
Со снегами белыми, с вьюгой, с метелями.
Самокаты — сани покатили сами -
От села до села, коляда весела.
Колядовщик:
А теперь пришло время игр и забав! На улице метель метет,
как скажу «Снежинки» - кружитесь да летайте,
скажу «Сугроб» - сбегайтесь в сугробы,
скажу «Хоровод» - встаем в большой хоровод!
Игра «Снежинки, сугроб, дружный хоровод»
Хозяйка: А мои ребята знают много загадок! Угадать сможете?
Загадки
Хозяйка хвалит колядовщиков:
Загадки отгадали, можно и песни веселые спеть!
Песни: «Кто там ходит, бродит», «Зимушка хрустальная»
Колядовщик:
Как красиво у вас дома, нарядно! Сразу видно, что у хозяйки дети
Хозяйка: А давайте-ка, ребятки, покажем, как мы умеем убираться дома!
Игра «Уборка» - на внимание, с ускорением
1. Моем, моем, моем окна, белим потолки!
Все вокруг перестираем и натрем полы!
2. Мелим, мелим, мелим кофе, лепим пироги!
И хлопушкой выбиваем пыльные ковры!
И от пыли мы чихаем: чхи, чхи, чхи!
Мы классные ребята, мы просто молодцы!
Колядовщик:
Продолжаем веселиться! Ждет сейчас нас, детвора, веселая игра! Что зимою не бывает - вы ногами топайте, а что зимой бывает - дружно, громко хлопайте!
Музыкальная игра «Что зимою не бывает?»
Колядовщик:
А хотите погадать, да судьбу свою узнать? Мешочек волшебный по кругу передавать будем, на ком музыка остановится, тот из мешочка один предмет и достанет, а мы все вместе и угадаем, что же в новом году ждать нам!
Игра «Волшебный мешочек»
Хозяйка:
Ах, как весело у нас, ноги сами рвутся в пляс!
Свободная пляска
Хозяйка:
Мы и пели и плясали, в игры дружно все играли! А теперь, пора дорогих гостей порадовать сладкими гостинцами!
Хозяйка вместе с детьми и родителями старшей группы раздают подарки колядовщикам.
Колядовщики:
Спасибо вам, хозяева, за подарки! Дай бог всего тому, кто в этом дому!
Хозяева провожают колядовщиков.
Публикации по теме:«Как подготовить и провести семейный праздник» Мастер-класс для родителей Цель: обогащение представлений родителей о формах проведения и подготовки семейных праздников. Задачи: • Приобщать родителей к участию.
«Фестиваль талантов». Семейный праздник в подготовительной группе «Фестиваль талантов» Семейный праздник в подготовительной группе № 5 Цель: Воспитание в детях любви к искусству и красоте, формирование.
К нам в гости приходила черепаха. В один из летних дней,к ребятам старшей группы «Сказка» заглянула удивительная черепашка. Неожиданным сюрпризом была морская гостья,где.
Конспект прогулки «Как Коровка в гости приходила» Цель: продолжать знакомство детей с домашними животными, развивать интерес к окружающему миру природы и познавательной активности,развивать.
Сценарий досугового мероприятия «Коляда, коляда — отворяй ворота», для средней группы детского сада. Предварительная работа: • Беседа с детьми о традиционном праздновании Рождества и Святок. • Разучивание музыкального репертуара с детьми.
Семейный праздник «Я здоров — я успешен!» Тема: «Я здоров – я успешен»[/h4] Форма проведения: Семейный праздник. Аудитория: дети старшего дошкольного возраста и их родители. Количество.
Семейный праздник в средней группе в форме устного журнала «Семейный альбом» Семья – самое важное, самое дорогое, что есть у каждого человека. Поэтому мы посчитали необходимым усиливать семейные связи, традиции, передачу.
Семейный спортивный праздник Сценарий Спортивно – развлекательного мероприятия «Семейная олимпиада». Цели и задачи: Формировать навыки здорового образа жизни у подрастающего.
«Вот такая моя мама». Семейный спортивный праздник, посвященный Дню матери Семейный спортивный праздник, посвященный Дню матери «Вот такая моя мама» Цель. Привлечение родителей к активному участию в спортивной.
Семинар-практикум для родителей «Новый год-семейный праздник» Семинар-практикум для родителей. Тема: «Новый год- семейный праздник» Цель: Способствовать эмоционально положительному общению в семье.
Читайте также: