Школа подготовки прапорщиков в печах

Обновлено: 18.05.2024

Школа подготовки прапорщиков в печах

вернуться к странице

Как организована жизнь новобранцев в Печах

В ноябре в 72-й гвардейский Объединенный учебный центр (ОУЦ) подготовки прапорщиков и младших специалистов прибыли более 2 400 новобранцев.

На КПП обратил внимание на парня в гражданке. На лице — улыбка. И неспроста: сержант Вячеслав Воробьев отслужил срочную службу и отправляется домой в родной Слуцк. Встречать сына из армии приехала мама Наталья Ивановна.

— Служил в должности командира минометного расчета, — рассказывает Вячеслав. — Будет что вспомнить на гражданке. Поначалу нам с ребятами тяжело приходилось. Потом привыкли к армейскому распорядку дня и строгой дисциплине. Очень помогли в этом командиры.

— Сын возмужал, окреп, — отметила Наталья Ивановна. — Раньше переживала за него. И плакала иногда, и радовалась его успехам. Хотела, чтобы школу жизни прошел. Да он и сам в армию хотел.

На плацу курсанты 59-й школы подготовки специалистов по эксплуатации автомобильной техники и ремонтных подразделений осваивают строевые приемы и движение без оружия.

Офицер объясняет, когда применяют строевой шаг. Затем показывает, как рука отводится назад, насколько высоко носок тянется вверх. «Делай раз, делай два» — звучат команды.

Ребята служат всего неделю, поэтому у них пока не очень четкие движения, говорит заместитель командира воинской части по идеологической работе капитан Николай Кречик. До принятия Военной присяги кроме строевой будут осваивать огневую и тактическую подготовку, основы радиационной, химической и биологической защиты, безопасности военной службы, другие предметы. В части солдаты осваивают свыше 15 воинских специальностей, в том числе механиков-водителей автомобилей «МАЗ-537», «МАЗ-543», «ЗИЛ-135ЛМ», бронетранспортеров, бронированных разведывательно-дозорных машин и других. За время учебы специалисты должны преодолеть на большегрузной технике около 100 км, 50 из которых маршем в составе колонны.

— Категорию C в водительских правах они получили на гражданке на курсах ДОСААФ, — объясняет офицер. — Для управления тягачом «МАЗ-537» военнослужащие в 2-й роте приобретают за время учебы категорию E. На гражданке с такими правами можно спокойно устроиться дальнобойщиком.

В перерыве есть несколько минут, чтобы пообщаться с солдатами. Евгений Науменко в части всего неделю, а уже вместо слова «да» четко говорит «так точно». Уверяет: условия здесь созданы хорошие — в казарме тепло, в столовой кормят неплохо. Родители успели сына навестить. Он имеет высшее образование, потому служить будет год.

В учебном корпусе заместитель командира роты по идеологической работе лейтенант Вадим Гончаров объясняет военнослужащим устройство стрелкового оружия.

В спальных помещениях тщательно заправленные кровати выстроены в ряды, стоят тумбочки и табуреты.

Только за сутки сюда прибыли 25 новобранцев. Всех отправили мыться в баню.

После выдали новенькое обмундирование, которое нужно подогнать, проклеймить, подшить, подутюжить.

За порядком и дисциплиной здесь следит старшина роты нового пополнения прапорщик Дмитрий Сасункевич. Совсем недавно он и сам проходил срочную службу механиком-водителем танка Т-72 в 3-й школе подготовки специалистов по эксплуатации танковых и артиллерийских подразделений. Здесь же и остался на контракт, окончил школу прапорщиков.

— Утюги, гладильные доски, нитки, иголки — все это в комнате бытового обслуживания, — обращает внимание прапорщик. — Есть у нас и уголок парикмахера. Первым делом нужно подшить на форму подворотничок. Он спасает кожу от натирания. Кто из ребят на гражданке умел обращаться с иголкой, тому несложно выполнять эту процедуру.

В свои 20 лет Глеб Бондаренко успел окончить в Борисове медицинский колледж и поработать в Березинском районе в фельдшерско-акушерском пункте. Теперь вот оказался в армии. По всей вероятности, станет механиком-водителем танка.

На обед — рассольник, рисовая каша, жареные цыплята, репчатый лук, овощной салат, хлеб, булочка, яблочно-апельсиновый сок.

— Питание военнослужащих проводится в двух столовых Торгово-производственного управления при Министерстве обороны, — рассказывает помощник начальника продовольственной службы тыла 72-го ОУЦ лейтенант Наталья Сёмкина. — На столе у солдат присутствуют блюда из свинины, курицы, рыбы. Наши повара стараются готовить вкусно, по-домашнему. К примеру, из рыбы делают котлеты, запекают ее под различными соусами. Для разнообразия готовят и творожную запеканку. Если просят добавку, не отказываем. Полторы нормы общевойскового пайка получают солдаты, у которых превышают показатели по росту и весу.

Организационная структура

Организационно-штатная структура 72 гвардейского объединенного учебного центра подготовки прапорщиков и младших специалистов состоит из:

школы по подготовке прапорщиков и специалистов продовольственной службы;
пяти школ по подготовке специалистов родов войск и специальных войск;
центра технического обеспечения;
495 отдельного батальона материального обеспечения;
197 отдельного батальона охраны и обслуживания.

Эта организационно-штатная структура позволяет готовить ежегодно:

прапорщиков по 23 специальностям со сроком обучения 5 месяцев;
младших командиров и специалистов по 81 специальности со сроком обучения 4 и 3 месяца.

Учебный процесс в 72 гвардейском учебном центре организован и проводится на основании актов законодательства Республики Беларусь, правовых актов Министерства обороны, программ подготовки специалистов и представляет собой целенаправленную деятельность преподавательского состава и командиров учебных подразделений в качественной подготовке командиров и младших специалистов.

В учебном центре определена строгая последовательность в организации учебного процесса. Подготовка курсантов начинается с получения ими необходимых теоретических знаний. Начальные практические навыки приобретаются при проведении теоретических занятий, занятий в компьютерных классах, на тренажерах, огневых городках, после чего курсанты приступают к занятиям на технике, где закрепляют и совершенствуют практические навыки и умения.

Основным принципом подготовки курсантов является последовательное и поэтапное обучение «от простого к сложному». На первоначальных этапах обучения даются необходимые теоретические знания, приобретаются начальные практические навыки на УТ и ТС, которые в последующем совершенствуются на технике учебно-боевой группы в результате систематического проведения занятий и тренировок с использованием штатной боевой техники и оружия.

Тренировки на тренажерах максимально облегчают освоение ВВТ в условиях, характерных для современного боя, путем выработки у обучаемых точных, координированных практических навыков и умений.

Целесообразность применения тренажеров обусловлена:

возможностью разделения сложных элементов на простые действия для их последовательного освоения с постепенным усложнением условий тренировки;
возможностью немедленной объективной оценки качества выполнения приемов управления, фиксации допущенных ошибок, одновременного показа правильных действий и повторения упражнения до безошибочного его выполнения;
более рациональным использованием учебного времени за счет сокращения переездов на учебные объекты и отрыва личного состава для подготовки материальной части;
полной безопасностью обучения, позволяющей расширить самостоятельность обучаемого в его действиях и решениях в критических и аварийных ситуациях, что не допускается на штатных боевых машинах;
сокращением расхода моторесурсов на отработку и уменьшением напряженности эксплуатации боевой техники, сокращением количества повреждений (поломок) и, соответственно, потребности в запасных частях, горючем и смазочных материалах, снижением загруженности обслуживающих и ремонтных подразделений.

Одним из основных условий качественной подготовки младших командиров и специалистов является качественное и полное материальное обеспечение учебного процесса.

Для обучения курсантов в учебном центре имеется: полевая, приказарменная, классная и ротная учебно-материальная база, включающая в себя:

пять тактических полей, предназначенных для подготовки командиров отделений (танков, БМП) и других специалистов, инженерное поле, химгородок;
два танкодрома, танкодром 227-го общевойскового полигона, машинодром, автодром предназначены для обучения механиков-водителей и водителей колесной и гусеничной техники. Занятия по огневой подготовке проводятся на участках танковой директрисы, артиллерийской директрисы, и директрис БМП-2 и БМП-1, двух участках войскового стрельбища и двух огневых городках 227-го оп.

Пять компьютерных классов с разработанными и усовершенствованными обучающими программами, программами сопровождения, тестирующими программами и созданными учебными фильмами по основным предметам обучения для специалистов мотострелковых, танковых, артиллерийских подразделений, специалистов войск связи, РХБ защиты, автомобильных и ремонтных специальностей. Организовано взаимодействие с учреждениями образования Республики Беларусь по разработке современных обучающих программ (171 программа) для 72 гвардейского ОУЦ ПП и МС.

Использование компьютерных классов позволяет:

активизировать учебный процесс;
индивидуализировать обучение;
повысить наглядность в представлении учебного материала;
сместить акцент от теоретических знаний к практическим;
повысить интерес курсантов к обучению.

Один тренажерный корпус, в котором установлены тренажеры для подготовки командиров, наводчиков орудий и механиков-водителей Т-72 (ТКНТ-3 Б, ТОПТ-САЗ, ТТВ-172); механиков-водителей САУ (ТТВ-САУ); командиров, наводчиков-операторов и механиков-водителей БМП-2 (ТВ-675, ТКНО-950, ТНО-7 Э); специалистов мотострелковых подразделений (СОКОЛ-М1 С, СОКОЛ-М1 П, СОКОЛ-ПТУР), которые позволяют на первоначальном этапе специальной подготовки прививать начальные практические навыки курсантам, а в дальнейшем совершенствовать их без расхода боеприпасов и горюче-смазочных материалов.

Объекты учебно-материальной базы по физической подготовке и спорту позволяют одновременно проводить занятия с полутора тысячью курсантами.

Кроме того, в каждом учебном подразделении (учебная рота, батарея) имеется переносная ротная учебно-материальная база, которая позволяет проводить занятия по всем предметам боевой подготовки.

В целях сокращения времени для передвижения к местам занятий в непосредственной близости оборудован машинодром для подготовки механиков-водителей инженерной техники и войск ПВО (оборудован командный пункт и маршрут движения, обеспечивающий выполнение упражнений согласно Курса вождения), для проведения занятий по тактико-специальной подготовке со специалистами связи оборудовано учебное тактическое поле, на территории 114-й гвардейской школы подготовки прапорщиков и специалистов продовольственной службы оборудован участок тактического поля для проведения занятий по тактической (тактико-специальной) подготовке.

Имеющаяся учебно-материальная база в полном объеме обеспечивает качественное проведение занятий с курсантами по всем предметам обучения.

В настоящее время 72 гвардейский объединенный учебный центр подготовки прапорщиков и младших специалистов в полной мере соответствует цели дальнейшего строительства и развития Вооруженных Сил — их переводу на новый качественный уровень, соответствующий инновациям в военном деле, поддержанию их способности в любых условиях военно-политической и стратегической обстановок гарантировать стабильное развитие Республики Беларусь.

Воинские части 72 ОУЦ

114 гвардейская Ченстоховская орденов Кутузова III степени, Богдана Хмельницкого II степени и Красной Звезды школа по подготовке прапорщиков и специалистов продовольственной службы

День части 24 августа

Школа готовит специалистов:

командир мотострелкового взвода;
начальник учебного объекта;
начальник тренажера;
заместитель командира группы специального назначения;
специалист по ремонту автотракторной техники;
специалист по ремонту бронетанковой техники;
начальник склада ракетно-артиллерийского вооружения;
старшина подразделения;
начальник продовольственной службы;
начальник столовой;
начальник вещевой службы;
командир взвода материального обеспечения;
начальник склада ГСМ;
специалист радиосвязи (Р-140);
специалист радиосвязи (Р-161-А2М);
специалист аппаратной связи (П-244 ТМ);
специалист аппаратной связи (П-238) ТК;
специалист радиорелейной связи и многоканальной связи (Р-414);
специалист многоканальной связи (П-257);
специалист специальной связи;
начальник секретного делопроизводства;
специалист продовольственной службы.

3 гвардейская Минско-Гданьская, Висленская, ордена Ленина, Краснознаменная, орденов Суворова II и III степени, ордена Кутузова III степени школа подготовки специалистов танковых и артиллерийских подразделений

День части 14 сентября.

Школа готовит специалистов:

механик-водитель Т-72;
командир танка Т-72;
наводчик танка Т-72;
механик-водитель САУ;
командир 2С1;
командир 2С3;
командир 2С9;
командир БМ-21;
командир миномета 2Б9;
командир миномета 2Б11;
командир отделения командно-штабной машины старшего офицера батареи;
командир отделения командно-штабной машины начальника штаба;
командир отделения командирских машин управления командиров дивизионов;
командиров отделений разведки подвижных разведывательных пунктов;
командир миномета СНАР (изделие 1РЛ232 «Леопард» предназначен для разведки, поражения движущихся наземных (надводных) целей и обслуживания стрельбы артиллерии).

59 Житомирская Краснознаменная школа подготовки специалистов по эксплуатации автомобильной техники и ремонтных подразделений

День части 30 октября

Школа готовит специалистов:

механик водитель МАЗ-543;
механик водитель МАЗ-537;
механик водитель БАЗ-5921;
механик водитель БАЗ-5937;
механик водитель ЗИЛ 135 ЛМ;
механик водитель МТ-ЛБ (малого транспортера легкобронированного);
механик водитель БТР-60;
механик водитель БТР-80;
механик водитель БРДМ (бронированная разведывательная десантная машина);
специалист по АКБ и ЗУ (обслуживание аккумуляторных батарей и зарядных устройств);
МПР и Х ЭСО БТТ (мастер по ремонту и хранению электрического специального оборудования бронетанковой техники);
МПР и Х СВ и СББ (мастер по ремонту и хранению стрелкового вооружения и средств ближнего боя);
МПР и Х ТВ и САУ (мастер по ремонту и хранению танкового вооружения и самоходных артиллеристских самоходных установок);
МПР и Х НА и М(мастер по ремонту и хранению наземной, реактивной артиллерии и минометов);
МПР и Х ПТРК (мастер по ремонту и хранению противотанковых ракетных комплексов);
МПР и Х ОПЭТ (мастеров по ремонту и хранению оптико-электронной техники);
МПР и Х гус. БТТ (мастер по ремонту и хранению гусеничной бронетехники);
МПР и Х кол. БТТ (мастер по ремонту и хранению колесной бронетехники);
МПР и Х стабилизаторов ЭСО (мастер по ремонту и хранению стабилизаторов электрического специального оборудования).

12 школа подготовки специалистов подразделений связи

День части 30 июля

Школа готовит специалистов:

специалист коротковолновых радиостанций малой мощности, начальник радиостанции Р-142, Р-145;
специалист приемных радиоустройств, радиотелеграфист Р-155, Р-160;
специалист однополосных радиостанций средней и малой мощности, радиотелеграфист Р-161;
специалист многоканальных радиорелейных станций, механик радиостанции Р-414;
специалист малоканальных радиорелейных станций, механик радиостанции;
специалист ЗАС телефонной (гарантированной стойкости), механик Т-230;
специалист ЗАС телеграфной буквопечатающей, механик Т-206;
специалист связи ЗАС.

320 школа подготовки специалистов инженерных войск и войск радиационной, химической и биологической защиты, Военно-воздушных Сил и войск противовоздушной обороны

День части 25 июня

Школа готовит специалистов:

командир стрелковых отделений;
механик-водитель машин заграждения (гусеничного минозаградителя (ГМЗ);
механик-водитель машин разграждения (установки разминирования (УР-77);
механик-водитель мостоукладчиков (мостового танкового укладчика (МТУ);
механик-водитель машин разграждения (инженерной машины разграждений (ИМР);
механик-водитель дорожных машин (большого артиллерийского тягача (БАТ);
механик-водитель землеройных машин (машины для отрывки котлованов (МДК);
механик-водитель землеройных машин (быстрой траншейной машины (БТМ);
механик-водитель плавающих транспортеров (плавающего транспортера среднего класса (ПТС-2);
механик-водитель машин инженерной разведки (инженерной разведывательной машины (ИРМ);
командир отделения радиационной и химической разведки дозиметрического контроля;
командир отделения средств специальной отработки;
командир отделения термических дымовых средств;
начальник электростанций силовых и осветительных агрегатов;
водитель-крановщик автомобильных пневмоколесных кранов;
оператор зенитных ракет ближнего действия (БМ «Стрела-10»);
стрелок-зенитчик переносных зенитных ракетных комплексов (ПЗРК «Игла»);
оператор пунктов управления (ПУ-12 М);
механик-водитель зенитных самоходных установок (ГМ-579 «БУК»);
механик-водитель зенитных самоходных ракетно-артиллерийских установок (ГМ-352 «Тунгуска»);
водитель автомобилей аэродромного обеспечения — оператор воздухозаправочной унифицированной компрессорной станции (ВЗ УК
водитель автомобилей аэродромного обеспечения — оператор унифицированной газоразрядной станции (УГЗС);
водитель автомобилей аэродромного обеспечения — оператор автомобильной кислородно-зарядной станции (АКЗС);
механик-водитель шнекороторных снегоочистителей;
механик-водитель тепловых машин;
водитель автомобилей аэродромного обеспечения — электрик аэродромного подвижного электроагрегата (АПА).

307 гвардейская орденов Кутузова III степени и Богдана Хмельницкого II степени школа подготовки специалистов мотострелковых и десантных подразделений

День части 26 сентября.

Школа готовит специалистов:

командир БМП-2;
наводчик-оператор БМП-2;
механик-водитель БМП-2;
командир мобильного подразделения на БТР.

Центр технического обеспечения

День части 30 июля

Подразделения ЦТехО выполняют задачи по техническому обеспечению хода обучения курсантов по специальностям в учебных воинских частях. В состав ЦТехО входят:

ремонтный батальон;
батальон обеспечения (школ подготовки специалистов танковых и мотострелковых подразделений);
батальон обеспечения (школ подготовки специалистов родов войск и служб);
взвода технического обслуживания.

Ежедневно объем эксплуатации автомобильной и бронетанковой техники в подразделениях ЦТехО составляет около 80 единиц.

Центр технического обеспечения сегодня — это сплоченный воинский коллектив, качественно выполняющий задачи по ремонту, обслуживанию и эксплуатации техники и вооружения.

495 отдельный батальон материального обеспечения

День части 25 мая.

Основными задачами батальона материального обеспечения являются:

обеспечение материальными средствами, организация их хранения и расходования;
эксплуатация и содержание казарменно-жилищного фонда, коммунальных сооружений и земельных участков, используемых для нужд 72-го гв. ОУЦ ПП и МС;
накопление, содержание и своевременное освежение запасов материальных средств, обеспечивающих боевую и мобилизационную готовность;
выполнение хозяйственных работ по обслуживанию территории 72 гв. ОУЦ ПП и МС ;
обеспечение различного рода перевозок автомобильной техникой в интересах 72 гв. ОУЦ ПП и МС.

197 отдельный батальон охраны и обслуживания

День части 31 марта.

Знаменитая "учебка" стала современной академией. Солдатской

Знаменитые Печи, что под Борисовом. Славная «учебка», воспитавшая, вырастившая не одно поколение вооруженных защитников Отчизны… Именно здесь, в Печах, новобранцы постигают азы военной науки. От простого к сложному — принцип известный, проверенный десятилетиями практики. Принцип такой же и сейчас, а содержание и формы обучения благодаря реформированию изменились настолько, что впору называть это военное учебное заведение настоящей солдатской академией. Здесь учат не только тому, как владеть мощными танками, боевыми машинами пехоты или самоходными артиллерийскими установками. Военные нередко шутят: война войной, а обед по расписанию. В каждой шутке, как известно, есть доля правды, что подтверждается и в Печах. Все премудрости поварского искусства будущие армейские повара постигают именно в этой «учебке».
Журналистов здесь всегда встречают радушно, хотя специально никто не готовится. Порядок, чистота, учеба строго по расписанию — это уже стало нормой. И каждый раз, бывая в учебном центре, удивляешься и радуешься новым добрым переменам. Не стал исключением и этот приезд в Печи.
Богатые традиции имеет 72-й Объединенный учебный центр (а прежде — 120-я стрелковая, затем 6-я гвардейская стрелковая дивизия, 15-я гвардейская механизированная дивизия, 47-я гвардейская танковая дивизия, 45-я гвардейская учебная танковая дивизия. ). Наименования не убавляли ратной доблести. Достаточно сказать, что за мужество и героизм, проявленные в боях с немецко-фашистскими захватчиками, 69 воинов были удостоены звания Героя Советского Союза, а почти 18 тысяч бойцов Родины награждены орденами и медалями СССР.
Реформирование Вооруженных сил Беларуси, которое стало настоятельной необходимостью, не могло не затронуть и знаменитую некогда на весь Советский Союз печинскую “учебку”. Потому что новые реалии требовали уже совершенно иных подходов к подготовке младших специалистов, а затем и прапорщиков. Чего греха таить, когда ужесточились требования, на выпускников стали поступать рекламации: дескать, и технику они знают слабо, и вооружением владеют не совсем хорошо. В общем, в войсках приходилось немало возиться с новоиспеченными специалистами и младшими командирами. Понятно, что белорусскую армию такое положение удовлетворить не могло. И вот в результате реорганизации 72-й учебный центр получил новый статус. Он стал Объединенным учебным центром, вобрав в свою структуру все другие учебные части. Таким образом было создано пятнадцать новых структур, и теперь здесь есть специальные центры — управления, технического и тылового обеспечения, а также школа по подготовке прапорщиков и еще школы по подготовке специалистов всех видов и родов войск.
Раньше учебному процессу сильно мешали бытовые и хозяйственные проблемы — как отремонтировать казармы, заготовить топливо, продовольствие, отремонтировать технику, где найти запчасти. Вот и заготавливали курсанты дрова, отстраивали солдатскую столовую, закладывали на хранение овощи.
Теперь же дело обстоит совсем иначе. Для курсантов главное — учеба, а для подразделений обеспечения и обслуживания как раз те заботы, о которых говорилось выше. Но и на этом не остановились. За образец взяли организацию учебного процесса в Военной академии и ввели в штат группу преподавателей, создали циклы соответствующих дисциплин. Эксперимент оправдал себя, причем сразу по ряду параметров. Во-первых, преподавательский состав, не обремененный другими заботами, добился небывалого ранее качества обучения. Во-вторых, появилась возможность заменить прапорщиками офицеров – командиров взводов, которые в свою очередь получили новые должности в оптимизированной структуре центра, что, и это в-третьих, позволило кардинально улучшить воспитательную работу. Как итог – сейчас на новую организационно-штатную структуру переведены все школы учебного центра. Примечательно также, что подготовлены и уже действуют новые учебные программы.
Специализация, совершенствование оргштатной структуры, повышение качества обучения позволили перейти на 360-часовую программу подготовки специалистов.
Надо сказать, что аналогов нашей “учебке” в армиях стран СНГ нет. Начальник штаба ОУЦ гвардии подполковник Игорь Король не без гордости заметил, что в настоящее время обучение ведется по 100 специальностям, а отбор курсантов направлен на то, чтобы выявить лучших не только по образованию, но и по морально-деловым качествам. Уже сейчас, например, 7 процентов курсантов имеют высшее образование.
Неузнаваемо изменились условия проживания курсантов, их досуг и отдых стали насыщенными по содержанию, интересными по форме. Командиры имеют больше времени для того, чтобы уделить внимание подчиненным. Курсанты же в свою очередь избавлены от хозяйственных работ и могут в свободное от учебы время интересно отдохнуть, заняться самообразованием. А как привлекательно выглядят ныне многие жилые помещения! В некоторых даже осуществлена евроотделка — любо-дорого взглянуть.
Как подчеркнул начальник 72-го Объединенного учебного центра гвардии полковник Сергей Потапенко, командование не намерено сдавать завоеванные позиции, приложит все силы для того, чтобы качество обучения курсантов неуклонно повышалось, а выпускники ОУЦ были не только технически грамотными военными специалистами, но и морально зрелыми, духовно закаленными людьми.
Сегодня в Печи едут не только журналисты. Наведываются сюда командиры воинских частей, иностранные делегации. А недавно прибыли на празднование 65-летия родного соединения ветераны и, ознакомившись с делами нынешних воинов, сделали вывод: славные боевые традиции живут и приумножаются весомыми успехами в учебе и службе молодых защитников Родины.

114-я школа в Печах под Борисовом: здесь из солдат готовят поваров для армии

Арам Мнацаканов, ведущий телепрограммы «Адская кухня», однажды сравнил участие в кулинарном проекте со службой в армии. Мол, приходишь на его проект парнем, а возвращаешься домой уже настоящим мужчиной. В свою очередь, корреспондент «Звязды» посетил единственное место в Беларуси, где готовят военных поваров, и узнал, какие блюда готовят на обед солдатам срочной службы.

«Из мужчин получаются лучшие повара»

— Я много времени возился у плиты еще до того, как пошел в армию, — с легкой улыбкой говорит на диктофон рядовой Антон Горшков. — Готовить начал, когда мне было 14 лет. Мать говорила, что ей нравились блины в моем исполнении.

Срочную службу Антон проходит в Пинске, но вместе с другими сослуживцами из пограничных отрядов, частей противовоздушной обороны направлен на учебу в 114-ю школу по подготовке прапорщиков и специалистов продовольственной службы, находящейся в Печах, под Борисовом. Говорит, что каждому из военных учеба нравится, и считает, что то удостоверение повара, которое солдаты получат после экзаменов, должно пригодиться и в гражданской жизни.

В большой лаборатории практического приготовления пищи, которая делит одно здание с обычной солдатской столовой, занятия идут полным ходом. Помещение для теоретической подготовки сейчас пустует, зато на кухне в глазах рябит от белого: парни в чистых поварских рубашках и колпаках старательно трудятся около плиты — кто-то готовит ячневую кашу, варит наваристый борщ, остальные нарезают свежие овощи для салата. Происходящее немного напоминает современное кулинарное ток-шоу, где люди борются за престижную работу в известном ресторане. У солдат, безусловно, специфика другая. После завершения учебы они продолжат службу в своих частях, где будут готовить для десятков сослуживцев. А потому кулинарные знания для них, разумеется, на вес золота.

— Когда солдаты только приезжают к нам, у них начинаются занятия по теории, — объясняет специфику учебы Надежда Завадская, мастер производственного обучения, которая уже 17-й год готовит военных поваров. — А уже через три недели стартуют настоящие практические занятия.

Надежда Завадская для парней — словно настоящая кулинарная энциклопедия. Подскажет парням каждую мелочь. И можно только представить, сколько у нее выпускников, когда каждый год ШПП выпускает более 100 армейских «коков».

— В нашей школе ребята учатся готовить борщи, рассольник, щи, тефтели, рагу, бефстроганов. Короче, готовят все то, чем потом будут кормить людей в своих частях. И все это согласно меню. Каждый день стряпают что-то новое, — продолжает Надежда Яковлевна.

— Интересно, а как вы оцениваете подготовку будущих поваров?

— Материал программы подаем через лекции. Во время практики я час объясняю, каким образом нужно готовить определенное блюдо, а потом наблюдаю за их работой, чтобы быстрее привыкали к самостоятельности. Есть и контрольные занятия, где ребята письменно отвечают на вопросы о технологии приготовления блюд, описывают санитарные требования. В конце обучения они сдадут экзамены и получат удостоверение повара 3-го разряда. Двойки, кстати, еще никому не ставили.

— Полагаю, что иногда приходится работать с солдатами, которые никогда даже не подходили к плите.

— Я вообще думаю, что из мужчин получаются лучшие повара. И готовят они с душой, с наслаждением. Разумеется, среди солдат попадаются и те, кто изначально не собирался работать поваром. Кроме яичницы, и приготовить ничего не могут, но приходится учиться. И когда у них начинает получаться, им становится уже интересно, а потом радостные, довольные говорят родителям, что у них получилось, их похвалили за работу. Кстати, есть среди учащихся и те, кто после возвращения из армии пошел работать поваром.

— А приходят к вам благодарности из частей, где на кухнях работают ваши воспитанники?

— На наших экзаменах, кстати, всегда присутствует представитель пограничных войск. И отзывы, которые мы получаем из частей, обычно тоже хорошие.

Приготовь хорошо и получи отдых

Гвардии прапорщик Виталий Тунчик, который во время нашего визита исполнял обязанности командира учебной роты по подготовке специалистов продовольственной службы, сам учился на повара в этой школе, а потому на кухне легко замечает любую оплошность, подсказывает солдатам.

— Ошибки чаще делают из-за невнимательности. Но ребята готовят отлично. На мой взгляд, особенно хорошо у них получаются борщ и гуляш. Я характеризую их с лучшей стороны. Время от времени проверить доброкачественное приготовление пищи к солдатам в лабораторию заходит гвардии подполковник Владимир Баранский, начальник 114 ШПП, и также остается доволен приготовленными блюдами.

Виталий Тунчик подчеркивает: несмотря на то, что сейчас солдаты находятся в учебной части, дисциплина у них никак не изменилась. «Пользоваться средствами связи можно только в субботу после ужина и в воскресенье. Кроме основной специализации, курсанты изучают воинские уставы, занимаются физической подготовкой, стреляют на полигоне. Как отдыхают? На футбол в Борисов с военными мы не ездили, а вот концерт в городском Доме культуры уже посещали. За хорошее несение воинской службы солдат может получить и благодарность, и суточное увольнение. Разумеется, встречаются среди них и те, у кого бывают проблемы с дисциплиной, но мы очень быстро исправляем ситуацию».

«Записываем рецепты из кулинарных программ»

Пока мы разговариваем с товарищем прапорщиком, ребята уже почти сделали себе обед. Наш новый знакомый Антон Горшков тем временем стоит у духовки — ждет, когда приготовятся котлеты из свинины.

— Мне кажется, что каждому из нас нравится готовить, — окидывает Горшков взглядом своих сослуживцев, которые поочередно дегустируют приготовленные блюда. — В свободное время просматриваем кулинарные программы. Запоминаем, записываем рецептуру. Кто знает, может, подобная информация нам также будет полезной? Сегодня, кстати, на обед у нас будет борщ, перловая каша с овощами и котлетами, салат и кисель.

Через минуту Антон наклоняется над духовкой и ловко достает противень с горячими котлетами.

— И как вы их готовили?

— Из свежей свинины сделали фарш, обваливали массу в муке, — со знанием дела отвечает рядовой Горшков. — А потом обжаривали с двух сторон до красной корочки. Напоследок отправляли котлеты в жарочный шкаф до полного приготовления.

Как говорит Антон, завтракают и ужинают солдаты в столовой, а обедают в лаборатории теми блюдами, которые приготовили на практических занятиях. Такова специфика обучения, чтобы сами хорошо чувствовали качество и вкус приготовленной пищи.

В конце нашей встречи Антон бросает вдогонку, что и дома он точно будет главным поваром в семье: «Думаю, жена на кухне меня не перегонит!». Что добавить, хорошее желание, которое, как оказывается, пришло к парню именно во время службы в армии.

Что такое Печи и почему оттуда много плохих новостей?

72-й гвардейский объединенный учебный центр подготовки прапорщиков и младших специалистов - так официально называется военная единица в военном городке Печи под Борисовом. Учебный корпус в Печах - величайшая военная формация в Беларуси. В Печах более 4,5 тысячи личного состава - целый поселок по гражданским меркам. Здесь сконцентрировано около 10% всех военных страны.

Учебный центр в Печах существует с 1960 года. Раньше там готовили только младших командиров и специалистов, а с 2001 года - еще и прапорщиков.

72-й учебный центр - это шесть специализированных школ, каждая из которых считается отдельной воинской частью. В разных школах готовят будущих танкистов, водителей и командиров БМП, снайперов, специалистов радиосвязи, начальников столовых - большинство специалистов для белорусской армии. Всего там обучают 81 специальности.

Кроме школ, в учебный центр входят три военные единицы, где солдаты проходят полноценную службу: батальон охраны и обслуживания, центр технического обеспечения и батальон материального обеспечения.

Кто туда попадает

Обучение в Печах занимает 3-4 месяца. Туда попадают молодые солдаты, которых только призвали в армию.

После обучения в Печах солдаты возвращаются в часть постоянной дислокации уже в качестве специалистов или молодых командиров - как правило, в звании сержантов. Здесь они дослуживают остаток своего срока.

Как проходит служба

Первый месяц в Печах, как и в обычной воинской части, - курс молодого бойца, так называемый «карантин». В это время молодых солдат обучают основам службы, они почти не пересекаются со старослужащими. А после присяги их переводят в казарму, где они живут вместе с остальными солдатами.

Солдаты в Печах учатся управлять военной техникой. Сначала на тренажерах и имитаторах, после - на настоящих боевых машинах. Занятия проводят офицеры. А все остальное время солдаты остаются под наблюдением сержантов - тех, кто служит в Печах постоянно.

«В идеале, сержанты - это старшие товарищи, которые должны всему научить», - говорит Андрей.

Сержанты учат солдат ежедневным вещам: как убирать постель, как складывать обмундирование, как ходить в наряды. На практике именно «старшие товарищи» чаще всего совершают дедовщину. Происходит это во время, свободное от занятий и работы, или после отбоя.

Почему дедовщины больше всего в Печах

Неуставные отношения, дедовщина - это случается в любом военном подразделении в стране. И чем больше подразделение, тем чаще.

Печи давно имеют печальную славу. 30-летний Игорь служил там в 2006 году. В той же школе, где и Коржич. По его словам, такие ужасы, о которых рассказывают теперь солдаты, отнюдь не правило.

«Это зависит от командира, - говорит Игорь. - Если он воспитан, он и в армии себя будет нормально вести. А если он глуп, армия его не исправит. Это касается и сержантов, и офицеров».

Во роте Игоря дедовщина была относительно мягкой. Деньги за «проживание» платить не надо было, никого не избивали. А вот в соседней роте все было жестче. Парень вспоминает, как сержант вылил кипяток на лицо молодому солдату.

Как наказывают за дедовщину

За тот случай с кипятком, уверен Игорь, никто не понес ответственности. Сержанты даже не докладывают офицерам, что что-то случилось.

«Все это быстро прикрывают, - говорит Игорь. - У них там мафия».

Хороший командир не допустит, чтобы в его части дошло до дедовщины и физических издевательств, считает капитан Андрей. В армии отработаны механизмы, чтобы предупредить такие инциденты, как с Коржичем. На каждом КПП должно быть объявление с телефоном доверия. Если солдата унижают, а его руководитель ничего не делает, можно обратиться к психологу воинской части. В таком случае должно проводиться служебное расследование.

«А оно не проводилось, - говорит Андрей. - Я это гарантирую. Потому что это преступление. А вешать на свою часть преступления никто не хочет».

Командир несет ответственность за любые инциденты в своей части. А потому многие командиры не сообщают о них начальству. В результате, согласно официальной статистике, количество преступлений из года в год остается низким. Но на самом деле это малая доля от всего, что действительно случается, уверен Андрей.

«Никто не хочет вешать на себя даже грубые дисциплинарные проступки или преступления, а потому командиры это скрывают», - говорит бывший военный.

Вместо того чтобы проводить расследование, командиры самостоятельно разбираются с сержантами, на которых жалуются солдаты. Могут даже применить силу. Но такие разборки приводят лишь к обратному. Разъяренные сержанты будут мстить «шестерке» с еще большей силой.

«Неуставные отношения, телесные повреждения - это тюрьма. Если командиру докладывали, а он ничего не сделал, то он должен сесть вместе с сержантами».

В некоторых частях командиры все же реагируют на жалобы солдат. Тех, кто страдает от издевательств, могут перевести в другое подразделение или даже другую воинскую часть. Но и такие меры не всегда помогают. «Деды» передают информацию о «шестерке», и уже на новом месте солдата снова начнут избивать.

«Если не повезло с сержантом, выход только один - отбиваться, - говорит Игорь. - Если поставить на место, никто уже тебя не будет трогать. Отбиваться и заполучить поддержку коллектива. Только так можно выдержать».

Как служили в Печах ранее

В советское время дедовщины там не было, говорит Свободе Виктор, который проходил «учебку» в 1970-е годы. По крайней мере в таком виде, как сегодня. Ежедневно к солдатам приходил замполит и спрашивал, не поднимают ли на них руку.

«Даже уточнял, нет ли на теле синяков», - говорит Виктор.

По его словам, могла быть только «муштра». Например, если солдат не мог выполнить нормативы, его заставляли повторять одно и то же упражнение.

Лукашенко наградил 8 военнослужащих из учебного центра в Печах, где погиб Коржич

Они получили медали "за образцовое исполнение служебных обязанностей".

20 ноября 2018, 13:35

Александр Лукашенко наградил 8 военнослужащих из 72-го гвардейского объединённого учебного центра подготовки прапорщиков и младших специалистов Вооружённых сил в Печах, где осенью прошлого года погиб солдат Александр Коржич. Они получили медали "за образцовое исполнение служебных обязанностей". Указ главы государства № 447 о награждении был подписан 16 ноября. Во вторник, 20 ноября, документ опубликован на Национальном правовом интернет-портале.

Медалью "За безупречную службу" II степени награжден старший лейтенант Александр Левковский, командир учебного взвода учебной роты 114-й гвардейской школы по подготовке прапорщиков и специалистов продовольственной службы. Медалью "За безупречную службу" III степени — лейтенант Максим Габрукович, командир учебной роты 59-й школы подготовки специалистов по эксплуатации автомобильной техники и ремонтных подразделений; подполковник Людмила Загорская, заместитель начальника штаба по мобилизационной работе оперативно-мобилизационного отделения; старший прапорщик Олег Лавский, адъютант начальника 72-го учебного центра; прапорщик Алина Лавская, начальник секретной части, старший специалист специальной связи отделения обеспечения учебного процесса учебного взвода спецсвязи 12-й школы подготовки специалистов подразделений связи; старший прапорщик Александр Никифоров, старший техник, инструктор полигона батальона обеспечения центра технического обеспечения; подполковник Денис Третьяк, начальник инженерной службы; старший прапорщик Валерий Езерский, командир аварийно-ремонтного технического взвода 495-го отдельного батальона материального обеспечения.

Блогер Виктор Малишевский подсчитал, что в 2018 году медаль за безупречную службу получили 20 военнослужащих из данного учебного центра. Один из них — из 3-й гвардейской школы подготовки специалистов танковых и артиллерийских подразделений. "Это победа над дедовщиной", — пишет Малишевский.

Читайте также: